<p class="ql-block"> 不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。为进一步贯彻落实国家“双减”政策，真正发挥评价的教育功能和导向功能，促进学生素养的全面提升。近日，韩店镇中心小学开展了一二年级语文无纸笔测评活动。</p> <p class="ql-block"> 本次测评以新课程标准为依据，从识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究四方面，根据低年级学生的身心特点，设置了“文字总动员”“诵读大转盘”“交际小达人”“画中有话”四项素养测评内容。</p> 文字总动员 <p class="ql-block"> 本学期，孩子们在老师的指导下，通过灵活运用“加一加”“减一减”“换一换”“生活中识字”等多种识字方法，认识了许多生字，积累了不少词语，真不愧为“识字小达人”。</p> 诵读大转盘 <p class="ql-block"> 除了积累生字，课文的背诵积累必不可少，看，小萌娃们整齐有序地抽取自己的背诵内容，丝毫不怯场，现场响亮的背诵声此起彼伏，他们自信大胆、吐字清晰，充分展现了韩店镇中心小学学子的良好精神风貌！</p> 交际小达人 <p class="ql-block"> 口语交际是人们最基本、最经常的社会实践活动。口语交际能力的培养是一种综合能力的训练，既能从语言文字方面训练学生认字识字、用词造句、布局谋篇，又能从思想认识方面训练学生积极思维，提高学生的表达能力，加强学生对社会生活的理解和感受。</p> 画中有话 <p class="ql-block"> 画中有话，让孩子的想象插上翅膀。画中有话”不仅是打开低年级学生写话的金钥匙，更是培养学生观察力、敏感力、审美力、设计力等诸多能力的有效方式。最重要的是，“画中有话”真正地拉近了家长、教师和孩子之间的距离，让教育不再孤单，多了些许陪伴。对孩子心灵的成长起到尤为重要的作用。</p>