共研共享新成长 总结反思再前行——记江口山田小学教研活动

一十一

<p class="ql-block">  时光清浅,辗转流年,短暂的学期转瞬即逝。为进一步落实“双减”政策,加强学校教研管理,提高教学质量,促进教师的专业发展,以研促教。本学期,江口山田小学教师在校领导的支持下,开展了形式多样的教学教研工作。</p> <p class="ql-block">  在上课前,每位老师都充分备课,从备教材、备教法、备教具、备练习、备学生等五大方面入手,进一步明确教学的目标和重难点,在备课上下功夫,在课堂讲高效,着眼于学生能力提升,并深入研读课标,将课标理念内化为教学观念,将教学观念转化为教学行为。</p> <p class="ql-block">  接下来 让我们一起欣赏一下各位老师的教学风采。</p> <p class="ql-block">一年级语文:肖美清老师</p><p class="ql-block">《拼音教学:b p m f》</p> <p class="ql-block">二年级语文:王小英老师</p><p class="ql-block">《田家四季歌》</p> <p class="ql-block">三年级语文:李萍萍老师</p><p class="ql-block">《在牛肚子里旅行》</p> <p class="ql-block">四年级语文:彭小红老师</p><p class="ql-block">《王戎不取道旁李》</p> <p class="ql-block">二年级数学:刘海芬老师</p><p class="ql-block">《找规律》</p> <p class="ql-block">四年级数学:马万青</p><p class="ql-block">《复习公顷和平方千米》</p> <p class="ql-block">  且思且行,逐光而行。在评课研讨环节中,观摩教师结合教师课堂展示情况进行深入剖析,大家从教学内容、教学方法等方面各抒己见,纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方,并针对每一个细节都做了很好的小结,使每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  本学期教研活动取得了圆满成功,教师们积极参与讨论,互相学习,共同进步,加强了我校教师之间的交流和沟通,调动了教师们对教研活动的积极性,为我校教学发展积累了宝贵的经验,开辟了新思路。</p><p class="ql-block"> 在新课标的指导下,双减的背景下,高效的课堂要关注学生的发展,要转向学生深度学习、深度思考。我们要紧紧跟随新课标的步伐,从教师的“教”转向“学”“评”共进;学生的学从“被动”转向“主动”,教学组织从“单元整体”到“跨学科”学习,共同推进高效课堂转型,提高教学效率。</p><p class="ql-block"> 同时,一次次思想的碰撞与升华,让老师们深刻感悟到“教学维度”的多样性,进一步了解教研活动更深层次的意义所在。</p>

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