<p class="ql-block"> “行则将至，做则必成”。为贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”工作要求，进一步落实立德树人的根本任务，切实减轻学生的课业负担，促进学生全面发展。城北湘威学校低年级开展了一场“‘双减’乐学，无‘笔’快乐”的无纸化智趣闯关活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖。在这充满喜悦的星期五中，我校开展了低年级趣味闯关活动，活动开展前由李英校长详细说明智趣闯关规则。</p> <p class="ql-block"> 活动开始啦!小朋友们排着整齐的队伍在各个指定关口等待。孩子们个个胸有成竹，跃跃欲试。</p> <p class="ql-block">本次测试一年级一共分为6关:识字猜猜猜，反义词对对碰，背诵我最棒，我是口算小能手，看图列式我最行，整时我会认。</p> <p class="ql-block">二年级一共分为6关:词语汉字我会认，我是背诵小能手，词语造句我最行，算数我最行，钟表时间我会认，乘法口诀我都会。</p> <p class="ql-block"> 词语闯关在有条不紊的进行着，孩子们排着队伍努力闯关。瞧，他们一个个跃跃欲试，化身字词小达人，畅游在丰富的词海中，脸上露出了自信灿烂的笑容。听，他们读的多流利，多畅快。</p> <p class="ql-block"> 语文味浓浓，闯关味十足。同学们专注地等着抽考题目，诗词琅琅上口。同学们化身为小诗人，他们读的字音准确，有的声情并茂，有的抑扬顿挫，在孩子们的诵读声中仿佛穿越古今，感受中华诗词传统文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 在数学乐考中，老师将数学知识融入生活中并应用于生活，解决实际问题，促进思维发展，考核数学计算能力、解决问题能力，一个个数学小达人们毫无畏惧，纷纷参与挑战。在闯关的过程中，孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 在测试的过程中，孩子们表现非常精彩，自信，大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，语言表达清楚流利。整个测评的过程充满了趣味性，孩子们不断地为自己的通关欢呼雀跃，他们不仅尝试了探究、还收获了知识，更重要的是体验了成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 闯关结束后，孩子们满载而归，一枚枚通关盖章印记记录着孩子们努力闯关的收获，一张张稚嫩的脸上洋溢着快乐的笑容。</p> 结语 <p class="ql-block"> 九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。本次寓教于乐的闯关活动培养了自主学习、勇于探究的精神，也契合了现如今减负提质、多元评价的要求，所有的学生都拿到了打开知识大门的金钥匙。未来可期，快乐无限，在践行“双减”的征途上，希望孩子们能“欲穷千里目，更上一层楼”!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿: 陈孔仁</p><p class="ql-block">一审: 黄晓梅</p><p class="ql-block">二审: 李英</p>