好习惯 勤养成——记百荷小学101班百日家务劳动打卡活动(副本)(副本)

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<p class="ql-block">  为促进新时代劳动教育工作有序开展,发挥劳动综合育人的功能,树立学生劳动观念,强化学生劳动能力,10月1日起,百荷小学组织学生开展百日家务劳动打卡活动。</p> <p class="ql-block">  做一次家务劳动不难,不过,要坚持百天可不简单!但是一年级小朋友们纷纷接受挑战,坚持整理房间、洗刷碗碟……每天都能在爸爸妈妈的见证下完成一项家务劳动。让我们一起来看看他们勤劳的身影</p> <p class="ql-block">  为锻炼孩子们的劳动实践能力,完美衔接劳动课程,学校特别为孩子们制定了劳动清单,每个年级涵盖不同项目和内容,引导学生以日常生活劳动为主要学习内容,学习清洁、收纳、烹饪等生活自理技能和家务劳动技能,争做德智体美劳全面发展的新时代好少年。</p> <p class="ql-block">  整理生活物品能锻炼孩子们的条理性和整体规划能力,加强孩子们的逻辑思维能力,培养孩子们养成良好的习惯。在孩子们的巧手下,生活中的书柜、玩具柜、衣柜等变得更加精致、美观、舒适。</p> 颁奖典礼 <p class="ql-block">  学校根据学生的打卡情况,进行记录统计,为坚持劳动打卡百天的学生颁发“劳动小能手”荣誉证书。</p> <p class="ql-block">  在生活中劳动,在劳动中生活。此次劳动打卡活动的开展体现了家校合力的教育力量,同时使孩子们感受到了劳动的快乐,逐步懂得了要尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的道理,也让孩子们亲身体会到劳动创造的幸福感和满足感,还见证了孩子们的成长与改变,让孩子们的劳动习惯内化成为劳动素养,传承了“劳动最光荣”的传统美德!</p>

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