不负苍穹，岁月可掬——“润美”课程交流分享

晓琴

紧张忙碌而充实的一学期工作已经接近尾声，2024年1月9日，我们心怀喜悦满载着收获，见证着我校孩子们在少年宫社团活动中的点滴成长！一年来学校少年宫秉承“水润生命、学养美德”的办学思想,不断强化少年宫建设，始终把推进“德智体美劳”全面发展作为培养目标，注重学生创新能力，提升学校艺术、体育活动的开展，推进校园文化建设，创建特色学校放在工作的重要位置。 　　各位社团负责的负责老师围绕本年度教学内容、社团成果及社团特色工作等方面进行汇报。 　　创客不仅激发了学生学习和探究的兴趣，更提高了学生丰富的想象力和创造力。在活动中开拓了视野，增长了许多课外知识，学到了许多课堂上学不到的知识，培养了学生动手能力和实际操作能力。 　　我校创客社团今年才开设，但老师带着孩子们通过基础训练，组织比赛、提升拔高、以优带弱等方式，学生通过动手操作，小组合作，已经掌握了极限停止、直线行走小车、保龄球赛、跑圈等技术，充分发挥了学生的创造才能。 　　合唱社团，老师带着同学们通过各种形式感受音乐的艺术魅力，提高学生的音乐欣赏能力和音乐水平。 　　老师还特别注重合唱文化的渗透，课堂上和学生一起学习合唱在国外和国内的发展。 　　老师通过音准、音阶、气息等练习，同学们不仅掌握了基本的合唱技巧，还学会了很多合唱曲目。有古诗新唱《登鹳雀楼》、《出塞》；爱国曲目《少年中国强》、《祖国祖国我爱你》；流行音乐《这世界有那么多人》、《有你就幸福》。 　　体育可以强健少年体魄，锤炼少年意志，培养德智体全面发展的国之栋梁，运动对孩子的成长尤为重要。 　　武术是我国传统民族文化中的一颗璀璨的明珠。我校自开办少年宫，就特别重视武术学科的教学。老师通过分层教学，以大带小，学习八级拳，并将武术与经典诗词诵读相结合，学习《千字文》武术操。 　　篮球社团也是深受孩子们喜欢的一个社团。 　　多样化的课前热身提高了孩子们参与的兴趣。课堂上，孩子们学习运球、传接球、投篮的方法和技巧，参与率特别高。 　　老师带着孩子们参加安宁区篮球比赛，虽然没有取得优异的成绩，但孩子们在赛场上的坚持、努力、拼搏难能可贵。 　　创意黏土社团，老师带着孩子们捏小动物，植物，还有孩子们喜欢卡通形象，不但培养了学生的观察、想象、创造和审美等能力，也在创作过程中体验创新和成功的快乐！ 　　同学们制作的多肉作品，放在多肉花盆里，简直可以以假乱真。真是让人大开眼界！ 　　老师还让同学们用自己制作的形象进行游戏，寓教于乐，深受孩子们的喜欢。 　　扎染是一门历史悠久的工艺美术，是中国民族文化几千年来积淀的艺术结晶。扎染社团的开设，除了让学生传承和发展这一民间工艺艺术外，更多的是激发了学生的学习兴趣。通过不断改进各种“扎”和“染”的技术，把染色从单一转向多样，让一块块小小的方巾，经过学生的巧手，创意出一幅幅美丽的艺术品。 　　带着对艺术的憧憬，王老师和孩子们一起探索、一起创造，一件件珍贵的艺术品精彩呈现！孩子们脸上洋溢着成功的喜悦和自豪！ 　　我校中医养生班开设以来，孩子们在中医养生老师徐大夫的指导下，学会了推拿按摩、针灸等基本养生知识，同时孩子们用学到的保健技能给学校老师、父母、环卫工拿捏按摩，用此方式缓解压力，放松身体，让孩子们从小学会体谅他人，学会感恩，也把我国传统中医文化的精髓发扬光大。 　　书法是传承中华文明创建书香校园的重要依托，我校开设了软笔书法社团，翰墨飘香的氛围浸染着每一个学生。 　　在开展书法社团活动的过程中，老师的任务不仅仅是教会学生写毛笔字，更主要的是让学生认识中华民族的优秀传统文化精粹。还能自觉的以实际行动弘扬和传承中华优秀传统文化，成为传统文化的弘扬者、践行者、传播者。 　　我们今天的收获，承载着学生们刻苦学习的努力，凝聚着老师们辛勤的付出。回首过往，我们看到孩子们在社团活动中的印记，带着热情，带着欣慰。展望未来，我们将继续努力，为学生提供更丰富的社团活动内容，勇于实践，敢于创新！