<h3> 路漫漫其道修远，吾将上下而求索。怀着对教育现象的寻根究底，对教育事业的热爱，带着对教育的思考和探索。2024年1月4日，由刘世涛校长带领课题组召开了小课题开题报告会，并向参会人员介绍了活动的流程。</h3> <h3> 李辉辉老师做课题汇报《在乡镇中学七年级开展想象作文教学的实践研究》</h3> <h3> 杜永亮老师做课题汇报《英语学习活动观在初中英语写作教学中的运用研究》</h3> <h3> 李雪娟老师做课题汇报《游戏教学在农村初中英语课堂上的运用研究》</h3> <h3> 刘亚娟老师做课题汇报《初中生物学课后作业分层设计与应用的行动研究》</h3> <h3> 课题主持人分别从选题缘由、问题的具体表现、该问题的具体原因分析、拟要解决的具体问题、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤及预期效果等这几个方面进行论述。课题评委对各个环节进行点评，指出存在问题并提出修改意见。</h3> <h3> 通过本次会议，小课题组的成员及参会教师都倍受启发。在校领导的支持和鼓励下，相信我们学校的教科研氛围会越来越浓厚。研以致思，在教中研，在研中学，以研促教，以研致知，不断提升自身的综合素质和科研水平，让我校的教师队伍整体素质得到进一步提高。</h3>