世纪星幼儿园美工班

世纪星幼儿园

对于孩子来说，绘画是一件快乐无比的事。在线条与色彩编织的世界里，所有的梦想与希望都可以展现，一个个点，一根根线条，一块块颜色的汇聚，织就了孩子们多姿多彩的梦。 接下来请跟随小编一起来欣赏美术班孩子们的作品展吧!每一幅作品里都藏着一个童真梦..... 　　《长颈鹿🦒》在观察长颈鹿🦒的基础上，学习用变换肢体动作的方式来表现长颈鹿的不同动态，体验想象创造各种造型的快乐。从大自然出发，培养孩子对绘画的兴趣，激发孩子爱自然、爱动物的情感。 《向日葵🌻》了解向日葵🌻的形状，颜色，生长环境，知道葵花籽是如何来的。利用水粉颜料画出向日葵的花瓣，及注意向日葵的布局，加强画面的完整性。拓展孩子的知识，让孩子们学会观察细节，学会欣赏大自然的美，发散思维能力，热爱生活❤。 《莲藕》感受藕节的触感及藕丝的细腻，在尝试用莲藕创作印画的过程中学会拓印的方法和技巧，锻炼幼儿的手眼协调能力。 《仙人掌🌵》小朋友们通过观察仙人掌🌵的图片，观察和感受仙人掌形状及特点。在绘画的创造上，每个小朋友们通过运用粘士的方式表现出仙人掌的形态，用线条画盆子，增加各种线条细节，使画面的视觉效果更加强烈,提高了他们对画面和构图的感知能力。巩固粘士中的搓、揉、压等技能技巧，体验粘土制作的乐趣，让小朋友们的创作过程变得更加生动有趣，也提高了小朋友们的观察能力和动手👋能力。 《奇奇怪怪的人》运用不同的线条表现人物👦👧变化的表情。通过想象力和创作能力，结合夸张的手法绘画出各种各样的人，让画面更加的生动有趣，体现出不同视觉效果。 《葡萄🍇》通过图片观察葡萄，了解葡萄的生长特点，不同状态下葡萄🍇的形态以及颜色的变化,并学习熟练掌握拓印法的技法，通过掌握葡萄的色彩变化，让孩子们体会到生活中的美。 《菜篮子🥦》通过参考图片素材，运用勾线笔描绘出萝卜、西兰花🥦、茄子等蔬菜的外形特征，并为蔬菜添加上可爱的表情，选择合理的色彩为蔬菜进行上色，注意色彩的深浅变化。展开大胆、合理的想象，运用剪贴的方式来制作篮子的外形。并用流畅的线条来丰富篮子上的花纹，再将剪下来的蔬菜粘贴在篮子上，让蔬菜可以稳稳的“装进篮子里”。 《蘑菇🍄房子》了解最常见的蘑菇形态，把蘑菇🍄理解为房子的形状去画，画出不同大小高矮，层次分明，初步了解前后遮挡的画法。学习构图，整理画面的美感，学会用各种线条去装饰画面，是整幅画更加生动。 《汉堡🍔》欣赏观察汉堡包🍔的图片，了解汉堡的组成部分，自由搭配不同的食材进行创作，以写生方式表现出汉堡造型。学习色彩的表现，描绘出汉堡🍔的颜色，让画面更加生动，选择邻近色以平涂和色彩叠加的方式对汉堡中不同的食物进行涂色。 《冰淇淋🍨》参考各种不同冰淇淋🍨的素材图片，运用超轻粘士表现出冰淇淋的不同的形状，注意在运用超轻泥的时候色彩的搭配，选用明亮的邻近色、对比色进行制作，突出画面的视觉感。 《袜子🧦》通过图片观察袜子🧦的外形特征，花色，图案,款式…绘制出自己喜欢的风格。培养孩子们的创意思维，设计属于自己别具一格的袜子。 《好饿的毛毛虫🐛》用圆形纸片贴出毛毛虫🐛的身体，通过认识简单的形状和线条并学会运用，对毛毛虫进行装饰。 《手套🧤》练习手的形状勾勒，对手套🧤上的各种图案和花纹进行分析，并运用不同的装饰元素表现出手套的花纹图案(比如:圆形、三角形、心形等等)运用不同颜色的进行手套的搭配设计，培养颜色的感知力。 中班组小小画家有:周新曼杨卓霖陈禹君张诚诚黄瑾悦陶珝琪张梦源 美育可以发展幼儿对美的感受力、理解力和表现力，以及想象力和创造力。这学期快乐而丰富的美术兴趣班活动已经结束了，期待下学期继续与孩子们在艺术的世界里遨游。