冬日杏坛逐鹿，新帆百舸争流。为进一步贯彻落实新课标的精神，促进音乐课堂创意实践，提升学生的音乐核心素养，更好地促进教育资源互通共享。2023年12月8日上午，江华片区音乐教研活动在启明小学顺利开展。本次教研活动以“核心素养视域下的小学音乐课堂创意实践的研究”为主题进行探讨交流，江华片区全体音乐教师参加了此次活动。 启明小学文静仪老师执教的三年级上册歌唱课《我是草原小牧民》，教学目标明确，歌曲重难点把握清晰，教学过程环环相扣，教态亲切自然，学生学习氛围浓厚。在文老师的引领下，孩子们有滋有味地感受和体验蒙古族舞蹈的魅力。 启明小学梁小芬主任执教的二年级上册《小拜年》，采用了“听、看、画、唱、跳、创、演”等综合手段进行直观教学，为孩子们描绘了一幅生动有趣的音乐画面，孩子们在玩、跳、动、唱中去感受音乐、表现音乐，乐在其中。 <p class="ql-block"> 培英小学梁海燕老师以《,核心素养背景下的小学音乐课“大单元教学设计”》为主题，基于大概念的内涵与特征、大单元教学的内涵与价值，探讨小学音乐“大概念”下的大单元教学设计的一般路径。从多个维度出发，给在场的音乐教师们提出了大单元设计的建议，鼓励教师们多去观摩优质课，在学习中成长。</p> <p class="ql-block"> “工欲善其事， 必先利其器”。本次音乐片区教研活动，加强了兄弟学校之间的合作交流，营造了浓厚的教研氛围，为老师们搭建了展示的平台，彰显了老师们以乐激趣、以乐养德、以乐蕴情的教学理念，是一次锻炼和检阅，更是相互学习、交流、探索、反思的良好互动。今后江华音乐人将继续聚焦音乐课堂，深耕教育，不断思考与实践，努力研究与创新。助力学生成长，打造美育课堂，让孩子们在童年的世界不断“遇见美好”！</p> 撰稿：杨澜壮<div>摄影：林春梅</div><div>美篇：杨澜壮</div><div>一审一校：梁小芬</div><div>二审二校：杨澜壮</div><div>三审三校：黄炳强</div>