<p class="ql-block">今天的任务很重，想学完《习作六:这儿真美》，也完成作文。</p> <p class="ql-block">我们回顾了本单元的课文，看看跟着课本去游历了祖国的哪些山河美景。</p> <p class="ql-block">回忆课文，总结每一课的写作顺序。</p> <p class="ql-block">从课文中学到的写作方法。</p> <p class="ql-block">比如，把句子写形象写生动的方法，就是多使用修辞手法。</p> <p class="ql-block">还有，要写出“美”，不能无处下手，要分几个场景一一描写，文章就会结构清晰，内容也会更具体，不要胡子眉毛一把抓。</p> <p class="ql-block">看，写公园的美，可以从树、花、道路入手去写。</p> <p class="ql-block">写果园的美，可以从不同水果的形状、颜色、香味、味道入手去写。</p> <p class="ql-block">写田野的美，可以从地里、河里、远处的山入手去写。</p> <p class="ql-block">写小河的美，可以从河边的树和花草、河面的植物及动物、河底的清澈及鱼的活动入手去写。</p> <p class="ql-block">写广场的美，怎么去写呢？</p><p class="ql-block">糖糖说:“我们可以写好看的霓虹灯！”</p><p class="ql-block">是的，还可以从广场周边的建筑、道路上的车辆、各种活动的人们入手去写。</p> <p class="ql-block">写池塘的美，可以从荷花、荷叶、河面的天鹅和河底的鱼儿青蛙入手去写。</p> <p class="ql-block">写学校的美，可以从花花草草树木、教学楼、行政楼、功能室、操场、餐厅等入手去写。</p> <p class="ql-block">还有一个重要的方法，就是尽可能地调动多种感官去写看到的、听到的、问到的、摸到的、尝到的，也就是我们讲过的“五感法”。</p> <p class="ql-block">确定写作对象，准备写哪儿。</p> <p class="ql-block">在具体写美景的时候，每一段都要用上中心句。</p> <p class="ql-block">回顾课文中作者如何使用中心句加分述的。</p> <p class="ql-block">文中给出了一些词语，写作时可以选用。</p> <p class="ql-block">学法迁移:</p><p class="ql-block">给出中心段，如何围绕这一段来写？</p> <p class="ql-block">看范文。</p> <p class="ql-block">老师也现场“下水作文”，抛砖引玉。</p> <p class="ql-block">给个题目，大家一起交流如何拟提纲。</p> <p class="ql-block">再次强调要求。</p> <p class="ql-block">开始限时作文，给了激励:按时写完的，今天没有语文作业，主打一个“玩儿”。</p> <p class="ql-block">哇偶，最快的糖糖和孝孝，交上来，几乎可以不要动笔修改。</p><p class="ql-block">速度快质量高，真棒👏🏻👏🏻👏🏻！</p> <p class="ql-block">没有作业，吃饭的时候好欢乐。</p><p class="ql-block">迅速啃玉米的“小老鼠🐀”。</p> <p class="ql-block">这个被批评了，因为他不停嘀咕谁谁谁“噶了他的腰子”。</p><p class="ql-block">问他腰子在哪儿，他还不停比划，又问噶腰子什么意思，不作声。</p><p class="ql-block">有好事者就在旁边递话:“就是把腰子挖走了！”😱😱😱😱😱😱😱</p><p class="ql-block">所以，这些家伙的这些知识哪儿来的呢？😥</p> <p class="ql-block">晚托时间，说话算数，让他们快些写数学英语作业，写完了我们一起做游戏。</p><p class="ql-block">那么问题来了，我在抓紧改作文准备做美篇，一会儿一个人来问:“老师，什么时候玩游戏？”一会儿一个人来问:“老师，什么时候玩游戏？”</p><p class="ql-block">哎哟，我说你们做自己的，六点十分准时开始。</p><p class="ql-block">我就感觉有人一直盯着那个钟表，不停有好心人提醒我:“时间快到了呢老师，你的游戏工具准备好了吗？”</p><p class="ql-block">真是操心呢！😁😁😁😁😁😁</p> <p class="ql-block">好了，我们做一个时尚的游戏——我来比划你来猜。</p><p class="ql-block">很多综艺节目里明星们做过的，很好玩，也很考验人的表达能力、合作能力、想象能力。</p><p class="ql-block">来，智力游戏开始，先讲游戏规则。</p> <p class="ql-block">抽选选手，减去提前回家的生病的小朋友，班级里可以分为两组，每组八人，还多一人，那么选这个人来记录成绩。</p> <p class="ql-block">成绩记录员。</p> <p class="ql-block">第一组开始答题了。</p><p class="ql-block">第二组的辛昊泽举牌，第一组孙舒窈唐天悦比划，其他选手猜答案。</p><p class="ql-block">最后得分11分，猜中了11个词。</p> <p class="ql-block">第二组他们石头剪刀布，选出来顾安祺辛昊泽比划，其他人猜，第一组孙舒窈举牌。</p><p class="ql-block">很有意思，也得11分。</p> <p class="ql-block">下课铃声响了都还不肯走，因为没分出胜负，那就得不到奖品。</p><p class="ql-block">只有下次继续比了。😃😃😃😃😃</p>