<p class="ql-block">11月24日，高唐县第四实验小学迎来了“寻迹国学圣地，感受儒家文化”为期一天的研学之旅。</p> 整装待发 <p class="ql-block"> 最好的课堂在路上。“读万卷书，行万里路”，一切准备就绪，让我们共同呵护每位学生的安全出行！</p> <p class="ql-block">十一月的天气清晨微冷，第四实验小学的同学们开启了今天的研学旅行，同学们一路欢歌笑语，与同学分享好吃的零食，交谈感兴趣的话题，憧憬着今天的研学之行，途中研学导师和教官为同学们发放研学物品，讲解一天的研学行程。</p> 尼山孔庙 <p class="ql-block"> 尼山孔庙位于曲阜市东南约28公里处的尼山东麓。尼山原名尼丘山，因孔子名丘，为避圣讳，故名尼山。其山并不高大，海拔约340米，风景秀丽。“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”。因中国伟大的思想家、政治家、教育家孔子出生于此，所以尼山名扬海内外。</p> <p class="ql-block">两位小班长管理班级纪律认真负责，两个班的同学纪律性特别好，他们都非常棒！！！</p> <p class="ql-block"> 神袍:古时候大家族祭祖牲畜的宰杀专用场所。</p> <p class="ql-block"> 尼山书院是所有才子的梦想，是历史最悠久，最古老的高等学府。</p> <p class="ql-block">同学们在尼山书院门口集体合影留念。</p> <p class="ql-block">最后来到夫子洞</p> <p class="ql-block">观川亭东侧崖下有夫子洞，又称“坤灵洞”。相传孔子出生后，父亲嫌其丑陋而弃于荒野。时值酷暑，孔子被老虎叼到山洞喂养，一只老鹰用翅膀为他扇风，这就是“凤生虎养鹰打扇”的传说。夫子洞为天然石室，“中横石床石枕，皆天成也，而不可动。”</p> 干饭人 <p class="ql-block"> 早上出发的比较早，经过一上午的行走又饿又渴，菜还没上齐，同学们忍着饥饿等着菜上齐了开动！</p> 尼山圣境 <p class="ql-block"> 午餐后，到达我们的第二站，尼山圣境。它是孔子诞生地，全球儒学体验中心，世界级人文旅游目的地，在这里重释经典乐章，续写礼乐文明，梦回千年。公元前551年，人类伟大的思想家孔子诞生于此！</p> 游孔子大学堂 <p class="ql-block"> 首先参观大学堂，它是儒家思想智慧与现代建筑艺术结合，包含集贤厅、大学之道、七十二贤廊、仁厅、义厅、礼厅、智厅、信厅、礼乐堂等有序的、仪式化的文化空间。大学堂是文化的学堂、艺术的殿堂，通过东阳木雕、山西泥塑、苏州刺绣、福州漆画、景德镇陶瓷画等中国传统艺术经典之作，表达不同的文化主题。大学堂大量应用廊柱、穹顶等建筑手法，集合殿、堂、厅等中国传统的建筑形式，力求建成既充满传统文化元素、又富有创新意识的传世文化建筑之作，构成集博物、典礼、讲堂、会议、演艺以及其他配套功能等于一体的综合性文化旅游建筑。让同学们身临其境感悟儒家文化之真谛，踏足厅堂体验礼乐文明之传奇。</p> <p class="ql-block"> 前面的台阶叫做大学之道，由五组台阶组成。通过一步一阶的行走，我们可以慢慢地了解学习是需要循序渐进的。</p> <p class="ql-block"> 第一道门的尼山山水画，（尼山风景秀丽，五峰连峙，尼山傲居期中，故有尼山五老峰之名）是双面刺绣工艺，侧看图像很有立体感，双面绣是中国优秀的民族传统工艺之一。</p> <p class="ql-block"> 七十二贤廊，记录了孔子七十弟子故事，还有两位置是留给现在的你和你，</p> 手读《论语》 <p class="ql-block"> 随后在仁厅用相机记录下同学们穿着汉服，亲身体验儒家思想时，最专注认真的样子……</p> <p class="ql-block">仁厅，可同时容纳1500人学习，仁厅美轮美奂的灯光秀，把儒家文化与礼乐融合，带给大家震撼的视觉盛宴！</p> <p class="ql-block"> 信厅，以一枚印章的形式将《季布一诺》、《季子挂剑》、《退避三舍》、《徒步立信》四个诚信故事串联起来表达自己的思想主题，但是信仍是五常中最重要的组成，画面漆画色调以朱红色为主，通过增加青绿色作为互补，与环境实现色相呼应。</p> <p class="ql-block">智厅，分为九幅画，统一以山水风景为主，并吊坠动态各异的白鹤活跃画面，增强画面的空灵意境。公园前501年沛地，知天命的孔子与古来稀的老子相见，“孔子问礼于老子”是儒家、道家思想的交流与沟通，对我国文化的影响具有极为深远的意义，天空变化代表日月星辰。</p> <p class="ql-block"> 义厅主调颜色是白色，以景德镇瓷画的内容将赵氏孤儿、桃园结义、负荆请罪的故事呈现出来，实现了“远看有震感，近看有细节”的生动艺术效果。 中庸说“义者宜也，义就是适宜”义的本意是合乎道德的行为和道理，后指坚持正义，保持节操。</p> <p class="ql-block"> 礼厅，礼厅的文化主题是尼山五礼，启蒙、拜师、冠礼、婚礼、乡饮酒礼，礼是用来区分人与人之间角色和社会分工的，是培养恭俭庄敬，是通向文质彬彬君子的必修课。</p> 尊师有礼，礼传天下 <p class="ql-block">走出大学堂，大家在金声玉振广场拍班级合照</p> <p class="ql-block"> 全体集合来到孔子像面前，礼拜孔子，重现古代学童入学前的传统礼仪，汲取尊师爱学的传统美德。一起朗诵论语……</p> <p class="ql-block">最后，全体学生在金声玉振广场合影留念。</p> <p class="ql-block"> 通过本次研学，孩子们感受了孔子思想的博大精深！儒家文化的深刻内涵和无限魅力，增进了民族感情，激发了传承和弘扬民族文化的热情，将有力的促进孩子的健康成长！</p> <p class="ql-block"> 美好的时光总是短暂的，孩子们的收获是慢慢的，在课堂上学不到的，我们要在行走的研学课堂学习更多的知识。</p><p class="ql-block"> 最后感谢上面两位小班长的认真负责，<span style="font-size:18px;">感谢每位同学们的配合，同学们纪律性特别好，真是太棒了！感谢我们的</span>教官和驾驶员师傅一路上的保驾护航，我们的研学已经圆满顺利结束，在今后道路上让交运研学行走的课堂更精彩！</p>