<p class="ql-block"> 为切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，实现优质教育资源共享，推动基础教育的发展，2023年11月21日下午，广东省湛江市教育局专家谭振兴及三江县教育局教研员韦琨前老师莅临三江县民族实验学校开展送教活动。</p><p class="ql-block"> 本次送教活为物理课例展示，并进行专家讲座及相应的研讨活动，全县各学校相关学科教师参与本次活动。</p> <p class="ql-block"> 携一缕初冬的暖阳，闻一路丰收的喜悦，广东省名师谭振兴老师与三江民族实验学校民86班学生给我们献上一节精彩纷呈的物理课——《探究熔化和凝固的特点》。</p> <p class="ql-block"> 参加本次活动的有湛江市正高级教师谭振兴老师，三江县物理教研员韦琨前老师，三江民族实验学校物理组组长曹敏老师及物理组全体成员和三江县物理骨干教师代表。</p> <p class="ql-block">环节一、献课展名师风采</p><p class="ql-block"> 谭振兴老师为我们献上一节精彩纷呈的物理课——《探究熔化和凝固的特点》。</p><p class="ql-block"> 谭振兴老师面对陌生的上课环境和学生，在课前与学生亲切交流，有效地调动学生的积极学习的气氛，快速拉近师生关系，融洽的师生关系是一节好课的基础。</p> <p class="ql-block"> 这节课的教学目标很明确、很具体，充分体现了如何培养学生的物理核心素养。</p> <p class="ql-block"> 首先，谭老师引导学生分析生活中的熔化与凝固的现象，以及猜想其中热量与温度的变化，引导学生主动思考、发现和分析问题。</p><p class="ql-block"> 然后，谭老师引导学生通过探究性实验深入理解熔化和凝固的概念、规律和图像，晶体和非晶体的区别。实验步骤清晰明了，层层深入地提出问题并思考问题，培养学生的科学探究能力和思维习惯。充分发挥了学生的主观能动性，从活动的设计、准备到实施、总结，都放手让学生参与全过程，让学生在合作探讨中落实核心素养。</p> <p class="ql-block"> 在教学过程中，谭老师鼓励学生的交流与合作，培养其团队合作能力和沟通能力。同时，谭老师跟一直学生保持很好地互动，对学生的课堂表现及时地肯定、表扬和鼓励，激发学生的兴趣和热情，让他们更加积极主动地参与到物理学习中来。通过生动有趣的课堂氛围让学生掌握了熔化和凝固的特点。</p> <p class="ql-block">环节二、《名师是如何修炼》专题讲座</p><p class="ql-block"> 如何成为一名名师，谭老师将自己的学习成长过程与在座的老师们进行分享，让老师们更加清晰直观规划职业生涯，给自己有更明确的方向。</p> <p class="ql-block">环节三、交流互动答疑解惑</p><p class="ql-block"> 谭老师从专业理念，专业技能，专业环境，专业精神等方面细致的剖析，教师该怎么做，进行答疑解惑，让老师们更加清晰直观，谭老师还指出，教师要善于引导学生从不同角度观察问题，转化思维，而且学生更需要有创造性思维和批判性思维。</p> <p class="ql-block">环节四、活动总结</p><p class="ql-block"> 研究中心韦琨前老师为本次送教活动作总结:感谢湛江市和柳州市教育局对三江教育的支持和帮扶，希望参训教师总结收获，主动与名师联系，向专家学习，以便更好地为三江教育做贡献。</p> <p class="ql-block"> 名师示范强引领，深耕细作笃前行，感谢湛江市、柳州市教育局开展的教育协助初中物理学科送教活动，本次教研活动丰富详实，参与的老师们听有所得，学有所获，思有所悟，满载而归。</p> <p class="ql-block">编辑 : 陈 瑶</p><p class="ql-block">图片 : 石智甜</p><p class="ql-block">审核 : 韦琨前 曹 敏 </p>