<p class="ql-block">寒冬时节，雾蒙蒙、山翠翠，淅沥的小雨带来丝丝凉意，怀揣相聚的喜悦与期冀，2024年12月13日，文山州“兴文英才计划”周启国名师工作室在莲城初级中学校王华副校长的带领下，到坝美镇阿科初级中学校开展送教暨教学研讨活动。此次活动是为切实提高教师教育教学水平，实现教育教学共享共进，活动包括课堂展示和专题汇报。</p> 初冬送暖 情意绵绵 <p class="ql-block">阿科中学党总支书记杨秀山对王华副校长一行表示了欢迎，感谢对学校教育教学发展的关心、支持。同时莲城中学王华副校长详细介绍了“1221课堂教学模式”。</p> 同课异构 精彩纷呈 <p class="ql-block">活动伊始，阿科中学的刘春艳老师在261班为大家带来寓言故事《赫耳墨斯和雕像者》，刘老师通过小视频《守株待兔》导入新课，激发了学生的学习热情，教学思路清晰，目标明确，教学环节紧凑，层层深入，通过角色扮演，让人耳目一新。在教学过程中重视朗读、情感投入，与学生一起感受人物心理变化，揣摩文章寓意。拓展延伸让学生阅读《狐狸和乌鸦》，刘老师耐心引导，小组热烈讨论，学生畅所欲言，课堂氛围融洽，真正做到学以致用。</p> <p class="ql-block">随后，工作室成员李应荣老师在258班精彩讲述了寓言《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子与狮子》对比阅读。</p> <p class="ql-block">通过趣味游戏“你比我猜”引入课文，游戏创设唤起学生的好奇心，激发了求知欲。接着情境导入，布置任务，以我校“寓言主题馆”即将开馆，现面向全校招募“外国寓言主题分馆”的设计师为切入。恰逢我们班同学即将学习《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》这两篇外国寓言，请大家群策群力，开启你的“外国寓言主题分馆”设计师之路吧！</p><p class="ql-block">主题分馆共有寓言内涵我知道、寓言故事我来讲、寓言人物我设计、寓言寓意我解读等四方面，问题的巧妙设计，打破了传统教学模式，充分发挥了学生的主体作用，更是“1221学讲练测”教学课堂模式的典范，做到寓教于乐，得到了一致好评！</p> “语”你相遇 携手同行 <p class="ql-block">紧接着，周启国老师带来《今天，初中语文教师如何上课》的专题汇报，内容包括初中语文课堂教学的前期准备、具体实施、拓展延伸、评价与反馈等，周老师结合自己从教多年的经验，动之以情晓之以理，深入浅出地分析，小到教材研读、学情分析，大到教学目标反馈，一一讲解，干货满满，在场老师表示收获颇丰。</p> 听评结合 守正创新 <p class="ql-block">听评课活动在阿科中学副校长陆定辉主持下召开，封金燕老师和黄文涛老师依次从教学目标、教学方法、教学过程、师生关系、教师学科素养等方面对两位老师的课堂教学进行了客观评价，充分肯定了课堂中的闪光点：导入新颖，春风化雨，守正创新。</p> <p class="ql-block">最后，莲城中学副校长王华和阿科中学党总支书记杨秀山分别对本次活动进行全面而系统的总结，对全体参与活动的老师提出了殷切的希望，一是在教育教学中多思考怎样提高学生学习效率，从乡村教育实际出发，不断反思，关注学生主体地位；二是教学上努力践行有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长的传统教育思想；三是在教育教学中，要不断实践怎样培养学生的自育自学能力，教好书、育好人。</p> <p class="ql-block">本次送教研修活动体现了促进城乡教育均衡发展的理念，增进了校际学校彼此的友谊，强化了教师队伍的沟通交流，为教师提供了极好的研修交流平台。教育之路漫漫，唯有积跬步，方能致远千里！</p>