<p class="ql-block"> 为深入贯彻新课程标准精神，更新英语课程核心理念，提高小学英语教师的专业素养，10月19日上午，五常市新课标背景下小学英语学科青年教师课堂教学研讨会在五常市实验小学校举行。本次活动以“基于主题育人意义探究的单元整体教学设计”为主题，从教学展示、说课反思和研讨交流三方面展开。 </p> 一、课例展示 <p class="ql-block"> 兴隆乡中心学校 李哲慧</p> <p class="ql-block"> 李哲慧老师执教的是四年级上册Unit 3 My friends的Part B Let's talk部分。李老师充分考虑了学生的年龄特点，将本课内容学生与实际生活相结合，通过英语对话、活动操练和角色扮演等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习交流，达到了很好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 拉林满族镇中心学校 杨杨</p> <p class="ql-block"> 杨杨老师执教的是五年级上册Unit 4 What can you do?的PartB Let's learn部分。杨老师以旧知引新知，让学生通过听对话整体感知所学内容，再看情境图教学单词。整个教学过程衔接流畅，由易到难，层层递进，教学评价贯穿始终。</p> <p class="ql-block"> 实验小学校 吕洋洋</p> <p class="ql-block"> 吕洋洋老师执教的是六年级上册Unit 3 My weekend plan的Part B Read and write 部分。吕老师在教学过程中善于引导学生抓住关键语句，关注语篇内容，有目的去阅读。课堂中能做到以读促写、以写促读、读写结合，培养了学生们的综合能力。</p> 二、说课反思 <p class="ql-block"> 课例展示后，三位老师分别阐述了本堂课的设计理念和意图，同时也对课堂中存在的问题进行了反思。</p> 三、研讨交流 <p class="ql-block"> 观摩学习后，各位听课老师受益匪浅。任海巍老师基于主题意义对这三节课进行了点评，提出了自己的观点和看法。最后五常市教师进修学校小学英语教研员张丽薇对此次活动进行了总结评价，对三位青年教师的英语课给予了充分的肯定和表扬，又结合英语课程标准从课程目标、课程内容等方面提出了宝贵意见。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动的开展，不仅为青年教师提供了锻炼成长、展示风采的平台，也为五常市全体教师互观互学，交流研讨创造了机会。</p>