<h3> 以前说：“要给学生一杯水，教师必须有一桶水。”现在却说：“要给学生一杯水，教师要做源源不断的长河。”那么，教师如何让自己成为源源不断的江河呢？正所谓“积水成渊”，在教学中教师只有做到互相学习、取长补短才能使自己的水容量更大；在教学中懂得资源共享、合作共赢才能使自己的水流量更大。为此，龙池小学中段数学组在2023年10月13日开展了集体备课活动。<br> 此次活动由三四年级数学组六名成员共同发起，备课主题为三年级第五单元《面积》</h3> <h3> 本次备课活动分两个环节进行，主备教师分别是任雪梅老师、吴永花老师、陈艳君老师。首先，主备教师从教材内容、学情分析、教学目标、重难点、教学措施及课时安排上进行了细致地判断。</h3> <h3> 而后，同组聆听的老师就备课展示的环节积极讨论，每个人都说了自己的看法，年轻人思维活跃，老教师经验丰富。大家通过交流，加深了对教材的理解，也扩展了教学思路。</h3> <h3> 他山之石，可以攻玉。集体备课活动发挥了集体优势，老师们既统一了认识，又表达了独特见解，真正做到了资源共享，优势互相利。我们会继续开展这样的教研活动，并不断改进和完善，为提高教育教学质量而努力。</h3>