<p class="ql-block"> 为进一步强化教学管理，提升教学质量，2023年9月6日化州市教师发展中心段王晓静副主任、教研员林文怡老师和颜华杰老师来到儒城学校进行教学调研，全面督导检查教学教研情况，确保新学期教学工作开好局、起好步。</p> <p class="ql-block"> 会议首先是分管初中部教学的蔡靖副校长发言，蔡校总结了2022－2023学年我校的教学工作，积极培养骨干教师，引进新教学理念，培优辅差工作落实细；学生周测、月测有计划进行，考后及时总结反馈。在教研工作中，分科组开展教研活动，各科组落实科组计划、科组目标。在九年级备考中，落实了两个“早”:早制定备考方案、早实施；同时明确中考目标任务，责任到人，定期开展校内优秀课例听、评活动；提出了学校存在的不足之处和困惑。同时汇报了2023－2024学年学校教学教研工作的思路和工作重点。</p> <p class="ql-block"> 王晓静副主任对蔡校的总结和工作思路给予了很大的赞同，接着王主任让参会的老师代表每人提一个有关对教学管理、课堂教学或校本教研等工作存在的困惑。老师们纷纷发言了自己的困惑。</p> <p class="ql-block"> 这学期新进教师代表李泳妮老师交流了教学中的具体做法，提出了现阶段作为新老师的困惑，同时也表决自己会在儒城这个大家庭里不断学习，不断进步。</p> <p class="ql-block"> 教研员林文怡老师分析了我校2022－2023学年中考和七、八年级期末教学质量监测数据，其中我校七年级期末监测获得了全市第5名、八年级期末监测获得了全市第7名的好成绩，语文、历史、生物、道德与法治、生物和地理都排名前五，值得祝贺，但数学和英语要加足马力，齐头并进。希我校再接再厉！</p> <p class="ql-block"> 教研员颜华杰老师就2024年中考提出了以下建议:1、把握复习备考方向，最终回归课本；2、分工合作，团队作战；3、选好用好合适的复习资料，最好能开发校本资料；4、合理分配时间到各个学科；5、做实复习课时的课堂；6、尖子生培养要早、多；7、临界生转化要细。</p> <p class="ql-block"> 王晓静副主任肯定了我校2022－2023学年获得的喜人成绩，同时指出了要加强对我校数学和英语科目的指导。提出本学年我们要紧跟新课标的脚步，积极实践，达成育人的目标，进行有效的学习。要做到1、夯实教学常规；2、落实教学课堂的基本要求；3、引导更新教学管理观念；4、指导教师研究学情，关注学情；5、科组集体备课，学科组如何建设，备课中课件如何设计，通过评比优秀学科组促进步；6、引导教师进行课堂研究，真正地把课堂让学生去实践，改变评价方式；7、学习赋能，提开教师自我。</p> <p class="ql-block"> 最后，叶宗亮校长总结到：“行稳方能致远，千里源自跬步。我们将乘本次教学教研督导东风，在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到教学实处，进一步立足常规，规范管理，扎实有效地推进我校教学工作。脚踏实地，砥砺前行，努力办好人民满意的教育。”</p>