培根铸魂定初心凝“新”聚力育良师——记云浮市伊顿实验学校2023年初中部新入职教师第一周培训

JoseyZ

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。在悠悠夏日之中，在骄阳和蝉鸣的陪伴中，我们顺利且高效的完成了第一周的暑期假日培训。 2023 年8月2日，云浮市伊顿实验学校举行新教师培训开班仪式。铁铮校长在仪式上就伊顿校史、学校的办学理念、学校的价值追求、老师的价值追求、教师职责作专题报告，为新教师融入伊顿大家庭奠定了基础。 刘校助的《教学工作的五个环节》专题报告，初中部新入职教师培训正式拉开序幕。 初中部新入职的教师分成三个小组，在王晶晶、李庆阳、张团、宋爱迪四位优秀教师的指导下进行磨课。 道法老师周雪珍用一篇《中学序曲》拉开了中学生活的序幕。三个跨越时空的电话从父母、先贤伟人和自我的角度引领学生完成从小学生到中学生的心理转变。周老师的话像“一股灵动的泉水”，注入听课老师的心灵。 语文老师陈奕辛主讲《春》用心准备，认真对待，虽是新秀却毫不怯场，为大家呈现了一节节异彩纷呈的课例。教态亲切自然，课堂师生互动精彩，展示了自己独特的教学风格。 语文老师赵静娣展现了一个语文老师“腹有诗书气自华”的超人气质，以真诚的感情与同学们交流，以朱自清的《春》带领同学们去感受春天的美好。赵老师像一株傲然挺立的红梅，静静绽放。 历史老师王连健主讲《汉武帝巩固大一统王朝》，以巧妙的设计、层层递进的思维方式，将汉武帝巩固皇权的“为什么”、“是什么”解析的淋漓尽致。王老师像一棵质朴的青松，以一种质朴无华的人格魅力有趣的解释厚重的历史。 美术老师张斯桦主讲《古代艺术与科技的启示》有针对性的选择作品素材，用素材去教、去学，达成学习目标。图片素材精美、典型，有的侧重帮助学生构思，有的则启发学生想象，达成了用素材去教、去学的教学观念。 数学老师林志远主讲《一元二次方程》林老师在教学过程中目标明确条理清晰，环节完整，板书工整，讲练有机结合，对学生评价及时中肯，数学思想的渗透到位。 物理老师宋彦君主讲《科学之旅》宋老师本节课教态自然，目标清晰，教学形式丰富多样，板书设计合理书写美观，视频穿插给学生直观的感受，问题设置和引导恰到好处。 物理老师李金湖主讲《长度和时间的测量》本节课李老师声音宏亮富有激情，语言组织简洁表达流畅，例题讲解细致步骤清晰，有讲有练，课堂教学结构完整。 地理老师郭佳讲授《中国的疆域和行政区划》，郭老师对教材分析透彻，关键点讲解全面清楚，教学重点突出，能够紧跟时事，拓展得当，对中考考纲考点把握精准，到位。通过本课的学习，不仅能够让学生掌握基本知识，而且在拓展方面有新的收获。 地理老师郭卯旭讲授《众多的人口》，郭老师教学方式多样化，老师与学生之间的互动非常的积极，同时在课堂上善于引导学生积极思考，采用启发式教学，相信学生通过本节课的学习对中国的人口会有更加深入的了解。 英语老师黄婉娜讲授Unit1 Anna’s blog(Reading I)，黄老师以学生熟悉的话题导入课堂，不仅能激起学生学习的兴趣，而且能体会到语言学习与现实生活紧密的联系着，在轻松的互动氛围中，能够让学生更加深入的进入语言情景，同时在教授新知时循循善诱，引导得当，充分发挥了学生的主体和教师主导的作用 英语老师黄娟讲授Unit1 Anna’s blog(Reading I)，在本节课中，黄老师教态亲切自然，能够深入学生，融入学生，教学过程新颖，采用shadowing的方式，让学生能够在课堂上及时对语音语调有更多的了解。这种手脑并用，动静结合的课堂，既能让学生学习了文本知识又让学生感受到课堂的快乐。 英语老师冯焯轩讲授Unit1 Anna’s blog(Reading I)，冯老师采用P-W-P的模式引导学生进行阅读，同时侧重于阅读策略的点拨，整个课堂以问题引导为主，思路清晰，环节紧凑，有创新和创意，这种多种多样的教学方式使学生能够积极的参与到课堂中去，充分激发了学生的积极性。 新入职的老师把握每一次展示自己的机会，认真备课，积极展示自己的授课风采，课后在指导老师及各位听课老师的点评中不断成长进步。 初中部李晋躬校长百忙之中莅临各个小组随堂听课并进行详细指导。 刘主任对新教师的授课进行了评价和指导 资深语文教师王晶晶老师给新教师做指导 资深数学教师李庆阳老师给新教师做指导 资深英语教师张团老师给新教师做指导 资深英语教师宋爱迪老师给新教师做指导 交流的过程是互相学习的过程，众位老师在一起交流学习，互相促进，展现了我校教师精益求精、团结协作的开拓精神。 教学之路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信新教师们会在各位领导和资深教师的带领下，在接下来的培训中使教学能力有更大的提升。