怀揣理想，逐梦前行——2023洛阳市教育局小学校长任职资格培训

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三伏夏日虽炎炎，拔节生长如火荼。为进一步提高校长工作专业化水平，努力建设一支品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满意、具有创新精神和时代特征的高素质小学校长队伍，8月4日下午，2023洛阳市教育局小学校长任职资格培训如期拉开帷幕。120余名校级学员早早来到培训会场，满怀期待地参与到培训学习中。 　　洛阳市教育局副局长梁晓丽、洛阳市教师发展中心主任齐振富、洛阳市教育局教师教育科科长赵金玺、洛阳市教师发展中心副主任李九红出席了开班典礼。开班仪式由洛阳市教师发展中心教师专业发展指导与服务部副主任李萌萌主持。 　　梁局长强调一位好校长就是一所好学校，校长的引领和示范带动作用至关重要。她指出做一个专业化水平高的教育管理者应认真思考如何提高专业素质，如何提升管理能力，如何开展改革创新。同时提出各位校长要珍惜机会，认真学习，学思结合，真正的提高管理水平；要有协作意识，加强学习交流。 齐主任对参加此次培训的全体学员表示热烈欢迎，并介绍了洛阳市教师发展中心成立的重大意义和核心工作。同时提出学员要做好角色转换，协调好工学矛盾，增强集体观念，在培训中感受到学习的充实和生活的温暖。 天津路小学的李楠老师作为学员代表表示将珍惜培训机会、遵守培训纪律、积极参加学习交流活动，努力提升综合管理能力，不断为洛阳教育注入新的活力。 专家讲座 专家简介： 宋文献洛阳师学院党委副书记，教授，硕士研究生导师，教育部本科教学审核评估专家，师范专业认证专家，河南省管理学教指委委员，中小学教育专家。 　　洛阳师范学院宋文献教授做了《学习习近平总书记关于教育的重要论述，做好新时代的教书育人工作》的专题讲座。宋文献教授从教育的本质、教育的首要问题、教育战略、教育目标等十个方面系统疏理了习近平总书记关于教育的重要论述。宋教授引用了大量生动而富有深刻教育意义的案例，明确老师不仅是文化传播者，更是引领者。作为教育管理者，我们要明确引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。 心得体会 　　洛阳师范学院副书记、教授宋文献老师给我们带来了《学习习近平总书记关于教育的重要论述做好新时代的教书育人工作》的精彩讲座，宋老师生动讲解了党的十八大以来，党的教育理论进入了丰收期，教育事业发展进入了加速期，习近平总书记关于教育的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是中国特色社会主义教育理论发展的最新成果，标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度。他从教育本质、教育的首要问题、教育战略、教育目标、教育的根本任务、教育理想、教育保障、教育质量、发展动力、教育评价等十个方面进行了详细阐述。作为一名教育工作者，我们要不断提升自身素质，争做师德楷模、业务骨干、管理专家。持续提升管理能力，做到以人为本、传承发展、协同育人。学思结合，融汇贯通，做教育改革的践行者，做好新时代的教书育人工作。 ——洛龙区未来小学丁延辉 　　八月盛夏，草木葱茏，蓬勃夏日，流金溢彩。怀着期待与欣喜，有幸参加了洛阳市教育局2023年小学校长任职资格培训，开班仪式领导的讲话，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提升，让我受益匪浅。 勤学勤思明方向。梁局长提到小学教育是人成长的重要阶段，而小学校长至关重要，新时代对校长的要求也有更高要求，要有教育情怀、教育思想、教育格局。我们要做好角色转变，做到心中有人，倾听教师心声，体现人文关怀；增强干事的责任感，脚踏实地地工作。我们是改革最直接的一线推动人与实践者，我们必须加快转变自身认识，必须适应改变，勤学勤思，不断更新自己的教育理念，与时俱进明确教育方向，树立终身学习的观念。 常悟常研自成长。“惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。”梁局长讲话让我认识到，在自身的工作中，要在不断研究中取得长足进步，要学会在工作中从不同的角度发现问题，增强责任意识、忧患意识、廉洁意识，并要具备三个特点：勤学、善思、务实。要常悟常研，发现问题解决问题，才能助力自身的成长。 多行多为促价值。"纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。"所学的理论只有在行动中才能体现其价值，我想通过此次培训，我对今后的工作有了清晰的方向，只有常行常为，不断总结积累，才能让自己的职业更有价值。 培训只是一种手段，一个开端，我想这次培训给我的不只是知识、经验，更宝贵的是思想上的巨大改变。今后工作中，希望自己把培训中学习到的知识应用到教育实践中去，边实践边总结边反思，真正做到学用结合，学以致用。 教育要有大情怀，惟有不断学习前行，才能真正享受诗与远方。 ——洛龙区行知小学马妮亚