<p class="ql-block">🔑🔑🔑关注学生身心健康，要做到不仅要关注生理健康，更要关注心理健康，倡导和谐心态，崇尚健康心理，为学生们的心打开一扇窗户，架起沟通的桥梁，才能更好的让他们在蓝天下成长！❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">应班主任王老师邀请西安工程大学高黎专家给五年级11班全体同学开展了一次心理健康团体辅导——《了不起的自己》。</p> <p class="ql-block">热身活动“大风吹”，让同学们吹走了拘谨与陌生，快速的抒发了生活与学习中的辛苦，快速的敞开心扉💞💞💞</p> <p class="ql-block">快看，他们笑的多开心🔅🔅🔅</p> <p class="ql-block">游戏“成长三部曲” (20min)，让全体成员蹲下成为鸡蛋，鸡蛋PK，赢的成员进化成为半蹲着的“小鸡”，输的成员还是鸡蛋，赢的小鸡和小鸡再次PK，赢的成为凤凰，站到领奖台上“浴火重生”，让同学们明白了成长的不易，但只要坚持，人人都可以站在领奖台上。✨✨✨</p> <p class="ql-block">⭐️⭐️⭐️我们人的一生要经历孕育期、儿童期、青春期、成年期、更年期、老年期，每个阶段都有各自的特点和任务，我们五年级小朋友大部分都是11岁，即将进入青春期，男女生的身体在开始发生变化，生理的变化会影响我们心理的变化，身体的巨大改变若在没有相应知识的储备下，会让学生感到不知所措，同时，男女生对异性身体变化的无知而出现嘲笑现象，也会让同学间人际关系变的紧张，所以我们要正确的认识我们成长的变化。</p> <p class="ql-block">“男生女生接力赛”环节中，同学们用1分钟的时间以接力赛的方式<span style="font-size: 18px;">写上自己认为的男女生的特点，</span>学生通过比赛认识到了男孩女孩特点不同，但是各有优势，才让交流和学习成了可能。因此，我们要正确认识男女生身体变化，同时接纳自己、接纳异性同学的变化，懂得保护自己。💪💪💪</p> <p class="ql-block">最后“活学活用”环节，通过写真心话纸条，同学们给曾经闹过矛盾的同学、朋友或者家人、老师写几句心里话，说说出了自己的烦恼，同学们踊跃表达自己的心声，知道了只要有一双善于发现的眼睛，生活处处是快乐。</p> <p class="ql-block">本次活动在同学们的集体“点赞”中落下帷幕，同学们时而认真倾听小故事，时而随着老师的指令做互动游戏，一阵阵欢声笑语钻出教室，飘散在校园上空。</p> <p class="ql-block">让我们打开心灵的窗户，让和谐的阳光滋润我们的心灵。让教育带着温度落地！呵护学生的心灵，关注学生的心态，让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活，让人人都拥有一个阳光心理，拥有一个健康的人生！</p>