<p class="ql-block"> 五月五，是端午，插艾叶，悬菖蒲，粽子香，香囊谷，龙舟下水擂战鼓……童谣声声，又到一年一度的端午节，为让孩子们感受节日的气氛，了解、走进祖国的传统文化，我们班开展了以“话端午 享乐趣 承文明”为主题的端午节活动。</p> 主题班会 . 话端午 <p class="ql-block"> 孩子们和老师一起话端午。</p><p class="ql-block"> 时代在变化，80后过端午的习俗和节日的气氛，对现在的孩子来说，都隔得太远，现在的过节少了年代记忆。和他们拉拉家常，谈谈咱们小时候是怎样过节的，也让孩子们说说他们这一代怎么过节，两代人的交流，碰擦节日气氛的火花。</p><p class="ql-block"> 百里不同风，千里不同俗。通过开展主题班会的形式，让孩子们了解我们筠连过端午节的一些传统习俗：挂香囊、喝雄黄酒、挂艾狗儿、背香猴狲儿、洗草药水、炸麻花儿饺饺、赶端阳场……即使家里没有做这些传统的事，可以给家里的爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈……老一辈的人多了解，多问问他们那个年代是怎样过节的，要走进生活，细致观察生活。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 动手体验 . 享乐趣 <p class="ql-block"> 过端午，干哪件事最有节日气氛？当然是吃粽子喽！“自己动手，丰衣足食”，为了让活动顺利进行，老师提前一天就安排孩子们在家由家长带着孩子练习包粽子，既让孩子们切实体验到节日的气氛，又是对他们动手能力的锻炼。活动开展当天，全班48个孩子，分成6个小组，每个小组安排两名组长负责领取材料、教不会包的同学。</p><p class="ql-block"> 有孩子跑过来给我说：“老师，我怎么把粽子包成了桐子叶粑粑！”</p><p class="ql-block"> “我这怎么要漏米？”</p><p class="ql-block"> “老师，我不会拴，您帮帮我呗……”</p><p class="ql-block"> “ 我们这个组好厉害，特别是我，包这么多，嘿嘿！”</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 嘻嘻哈哈，热热闹闹，小组合作，分享成果，捧着自己包的粽子，脸上乐开花！</p> 时代主人 . 承文明 <p class="ql-block"> 中国的传统节日异彩纷呈，文化内涵丰厚，它们存留着先民独特的文化记忆。孩子们，我们需怀感恩之心，敬畏之心，不要冷落了中国自己的传统节日，希望通过这样过节的方式，让你们更深入地了解传统文化，热爱自己的祖国。 </p><p class="ql-block"> 最后，祝大家端午节快乐！</p><p class="ql-block">端午放假时间：</p><p class="ql-block">2023.6.22—2023.6.24（共三天）</p><p class="ql-block">2023.6.25按周五课表正常上课。</p><p class="ql-block"><br></p>