今天给一位高二的孩子安排【李校来啦】体验课。<div><br></div><div> 这个孩子有多优秀呢？目前高二，就冲刺参加了今年的高考，目标院校是中科大少年班。真的是“别人家的孩子”呀~<div><div><br></div><div> 首先，教练给孩子做了词汇量测评，经过AI检测，孩子的词汇量测试是1850词，系统给出了详细的测评分析，随后根据孩子的情况进行了“定制化”的学习内容。</div></div></div> <div><br></div><div> 在上课的过程中，我进入会议室进行巡课。</div><div> </div><div> 巡课中，我发现这个孩子专注力特别强，通过跟教练读、“剪纸盒”等几个模块嵌套式循环学习下来，这些单词就像印在他脑子里一样，牢牢的记住了，或许这就是所谓的“肌肉记忆”，是长期养成的良好的学习习惯和思维习惯。</div><div><br></div><div> 这也是【李校来啦】教学方法的底层逻辑，目的就是通过独特的学习方法助力更多的孩子养成这种“学霸级”的学习习惯。</div><div><br></div><div> 并且，为了防止孩子只是瞬时记忆，课后还会根据人体的抗遗忘规律，由教练带领着孩子做21天抗遗忘复习，直至全部被孩子吸收消化。</div> 在课程中，教练的作用呢，就是激发、鼓励、唤醒和看见！因为，每一个人都渴望被看见，更何况是孩子呢！<br><br> 而孩子呢，在这个学的过程中，得到了更主动的“吸收”，而不是被动的“接受”，更能充分调动孩子自主学习的动力和意识。<br><br> 相信每一次的努力，都是以后幸运的伏笔！这么优秀的孩子都在悄悄努力，我们有什么理由不努力“升级打怪”呢？