--龙圩实验中学英语组English DIY Show “听会忘记，看能记得，做才学会”，可见动手实践的重要性；党中央号召我们要全面发展素质教育，“五育”并举；而新课标也提出“要重视培养学生乐于动手、勤于实践、勇于创新的意识、习惯和能力”。要通过对教学内容的“操作化”组织，将“听”“做”、“想”、“讲”有机结合，帮助学生内化学习内容。DIY就是融五育于一体的一种活动，DIY是英文Do It Yourself 的缩写，又译为自己动手做。English DIY Show是指学生自行收集与课程资源相关的资料并参与到和课程资源相关活动的实践中，它把“学”和“做”有机地结合在一起，通过学生的动手实践，达到语言学习和应用的目的。同时，DIY也可以激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习的主体作用，培养学生的创新思维，增强学生的团队意识，通过情感教育的渗透，实现素质教育。梧州市龙圩实验中学英语组于2023年6月5日晚举行English DIY Show活动。<div><br></div> 活动在主持人动听响亮的声音中拉开了序幕，选手自选主题进行现场DIY制作（限时20分钟），制作过程中，小组成员用全英进行交流，同学们热火朝天地忙碌着，但又有条不紊。<div><br></div> 20分钟后，制作完成，用英语对本小组作品进行解说（比赛内容时长要求1-3分钟）。比赛采用现场打分方式进行。各项比赛成绩满分为 100 分。 1 号作品是2105班谢昀烺 、韦俊林和甘栩盈同学kite。制作精美，寓意深刻，展示大方，解说的同学英语口语流畅，全程脱稿，获得了一致好评。 2号作品是2106班冼诗雅、贤梓昕和甘骐菱制作的animals，他们用橡皮泥做成了四个动物，旨在呼吁人们热爱动物，保护动物。 3号作品是2109班黄俊杰、江欣玲和潘榆珺制作的Jiaozi，他们手法娴熟，动作迅速，做出了色香味俱全的饺子，就像有经验的大厨，未来可期。 4号作品是2108班李嘉怡、谢馥勤和邓舒心制作的Rose，他们使用扭扭棒制作手工玫瑰，色彩搭配和谐，逼真，手艺值得一赞。 5号作品是2107班练颖棋、钟梓慧和刘致君制作的Summer，他们用橡皮泥呈现了一幅生动的夏日海边风景画。 6号作品是2103班黎笑如、梁家妤和叶晨煊制作的Dragon Boat，他们先用纸皮剪出龙舟的形状，然后上色，拼接，固定，分工合作，制作出栩栩如生的龙舟。然后还给我们介绍龙舟节的历史、龙舟精神以及传承的中华传统文化。 7号作品是2112班郭奕汛和 侯慧莹制作的Pentagram，他们同心协力，分工明确，童心向党，制作了闪闪发亮的红五星。<br> 8号作品是2114班钟培城 梁欣宜 林锦宜制作的Tulips。他们也是使用扭扭棒制作手工郁金香。他们心灵手巧，动作敏捷，快速地完成了一束美丽的郁金香。 9号作品是2101班化艺焯、冯翠云和岑晓聪制作的A Gift from Sea。他们用精美的瓶子装满了海水，海水中有闪闪发光的沙子，岸上有干净的沙滩，有紫色的花朵。好一幅宁静的海边图画。 10号作品是2102班石婉彤 谢潇宜 梁熙倪制作的Lantern,他们现场画画，用竹签，绳子和画纸制作了一个极具特色的灯笼，设计新颖，寓意美好的祝福。解说的同学声音甜美，发音标准，是一组很好的组合。 11号选手是 2110班的李恭舒 张力伊 廖梅杏，他们的作品是Fruit Yogurt, 选手们讲解了应该怎么分步骤去制作既美味又精美的水果酸奶。 12号选手是2113班的钟豪彬 杨丰宁潘麒羽 的作品是A Magic Fan，首先选手们讲解了制作扇子的步骤，其次阐述了扇子的寓意，扇子中的四个柿子和六条鱼，寓意“事事如意”！ 13号选手是于2111班的刘冠杰 韦翰睿 廖兴鑫 的作品是Electric Fan(电风扇），在该作品中，选手们讲述了制作电风扇的步骤和如何是电风扇发力，这件作品为在炎炎夏日的我们送上了丝丝清凉！ 14号选手的作品来自于2104班的潘薇 黄楹媚 刘思映是Fruit Cake(水果蛋糕），顾名思义，这是用水果制作的蛋糕，选手们用英语给我们讲述了的制作美味可口蛋糕的过程！ 经过一个多小时的比拼，同学们都比出了优异的成绩！ 获得一等奖的的同学们 获得二等奖的同学们 获得三等奖的同学们 这些这些精美的手工制作是同学们智慧的结晶，也是老师用辛勤灌溉出的花朵。每件作品都凝结着同学们的心血，承裁着他们的梦想。通过本次活动，锻炼了学生们的思维，培养了学生们的英语表达能力，提升了学生们的综合素养。相信同学们能在学习征途中能心怀大艺，在不懈的追求中雕琢岁月，show出自我，在人生的博弈中塑造梦想！