<p class="ql-block">提到孩子的游戏，你首先会想到什么？游戏通常被认为是和学习相违背的，但是对于孩子，尤其是0-6岁的孩子来说，他们通过游戏来学习。著名的心理学家皮亚杰曾说过，“游戏，是孩子的工作”。在0-6岁，游戏可以帮助孩子大脑的发育，游戏可以促进孩子的语言发展，社会情感发展，以及认知发展。这也是游戏化学习的过程。</p><p class="ql-block">在这次的workshop中，我了解到，游戏化学习有三个重要的特点：1.选择(choice)也就是这个游戏是孩子主导的，老师和家长为他们提供游戏不同的选择，他们来决定玩什么怎么玩。这样，孩子会有自主感，也会主动投入游戏中。2. 好奇(wonder) 好的游戏是可以激发好奇心，想象力，和创造力的。3. 高兴(delight)能激发学习的游戏是有趣的，玩起来令人兴奋开心的。</p>