<p class="ql-block ql-indent-1">教与学，惟匠心以致远；交流与探讨，知不足方能扬鞭奋碲。为了加强校际教师的交流与沟通，落实青华乡合作办学政策，实现全乡教育资源互补，增进全乡教师的相互学习，促进青华乡基础教育的均衡发展。6月5日，青华小学与漾江小学开展了语文、数学学科交流教研活动。</p> 校门口迎接 <p class="ql-block ql-indent-1">漾江小学校长代表漾江小学及全体教师对兄弟学校一行的到来表示热烈欢迎。</p> 党建引领，绿化育人 <p class="ql-block ql-indent-1">首先，漾江小学校长带领青华小学各位老师参观校园党建示范区。</p><p class="ql-block ql-indent-1">校园绿化是展现校园文化建设成果，漾江小学始终保持净化、绿化、美化工作，春风化雨育新人。因地制宜做好校园的绿化、美化建设工作。将绿化管理纳入“党建引领工作”中，并以党员及入党积极分子划定责任区，形成党员教师齐抓共管的局面。定期对全校花草、树木进行挂牌修剪、养护。乔木、灌木、花卉，四季绿美的活力丰富学校环境文化，真正让学生感知生态美，自然美。</p> 参观校园风貌 <p class="ql-block ql-indent-1">在漾江小学杨子才校长的带领下，青华小学全体教师一同参观了校园“六一”儿童节师生活动的画展，和学生活动期间的风采展示</p> 校园升旗仪式 <p class="ql-block ql-indent-1">每个星期一的早晨我们都会举行一次升旗仪式。升旗仪式分为五个部分，分别：升旗、党员教师重温入党誓词、少先队员重温入队誓词、少先队唱队歌、校长讲话。</p> 研以课堂，深入交流 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">语文课</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">漾江小学彭金芝老师执教四年级语文下册习作“我的自画像”。彭老师沉稳、教学语言丰富，整堂课设计巧妙，按照大单元整体教学要求设计情景，调动学生的兴趣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">数学课</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">漾江小学茶学会老师精心准备，深入挖掘教材，巧妙设计教学内容，展示了他们娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。呈现了一节高水平的示范课，让大家目不暇接，精彩纷呈。</p> 交流研讨，共同成长 <p class="ql-block ql-indent-1">课堂活动精彩，听课老师意犹未尽。授课结束后，老师们马不停蹄地进行评课交流活动。由青华小学施丽涛老师、漾江小学字正官老师与青华小学何艳云老师、漾江小学茶赵连老师分别对语文公开课和数学公开课进行交流研讨。从谈论学生的学习热情到老师的授课情况，课标学习情况，分析到学生练习过程的教法，从练习中注重细节处理等，交流研讨中，老师们个个兴趣高涨，收获满满！</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们相信，只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来，我们将继续开展更多的教研活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。</p> 总结发言 <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后，漾江小学杨子才校长和青华小学茶吉祥校长做了总结发言，他们表示将以本次校际交流活动为契机，进一步加强沟通和交流，在交流学习中唱响高质量发展主旋律，共同推进青华教育改革发展行稳致远。</p><p class="ql-block ql-indent-1">积力所举，则无不胜；众智所为，则无不成。本次两校交流活动是校际间卓有成效的互动，增进了学校间的了解，架起了资源共享、互帮互助的桥梁，拉开了彼此合作的序幕，给双方教师、学生提供了一个更宽更广的成长平台。盛夏时节，我们积蓄力量，以研促教，砥砺前行，努力实现优势互补，促进彼此更好的发展。</p> <p class="ql-block">编辑：张向辉</p><p class="ql-block">供图：全校老师</p><p class="ql-block">审核：杨子才，茶吉祥</p>