<p class="ql-block">我们学校全面展开课后延时服务。不断优化调整课外延后服务方案，不断提高课后延时服务质量，激发学生学习兴趣。</p> <p class="ql-block">我校的课后延时服务分为两节课，第一节课外作业辅导时间，第二节是课外活动。学生们在校就能完成家庭作业，而且疑难问题在教师的帮忙下很快就能解决，回到家可以更好地放松休息。</p> <p class="ql-block">在充分调研的基础上，针对我校学生在学校课后延时服务的情况，不断优化调整课后服务方案，激发学生学习兴趣。利用校本课程“韵律呼拉圈”为课后主抓手，依据不同学段儿童的心理特点，精选益智服务内容，在室内开展教学课程，软笔书法、合唱等，在室外开展课外活动课程，比方跳绳、拍球、韵律呼拉圈、防溺水手势舞、乒乓球、拔河比赛等。“课外欢乐课程”以游戏促学习，最大限度的利用学校有限的空间，让学生的身心都得到了锻炼。我校还有丰富多彩的特色社团课程。合唱队、书法班等，孩子们的特长有了充分呈现的舞台。</p> <p class="ql-block">我校课后延时服务以生为本，从孩子角度出发，将课后延时服务工作落到实处。孩子们在校学得快乐，玩得快乐，孩子们说：“以前在家写作业总是管不住自己。写作业总是拖拖拉拉，总被爸爸妈妈骂。现在在学校就完成作业了，不会的题教师也会耐心讲解，回家可以轻轻松松玩了。” 教师们虽然相对增加了工作量，但是可以更全面地了解学生，因材施教。课后延时服务就像一剂家校温情的催化剂，使家校关系更加融洽。</p> <p class="ql-block">在今后的课后延时服务实施过程中，我校将继续探究具有我校特色的课后延时服务工作模式，以教育温度解决家长后顾之忧，让课后延时服务成为学生喜爱、家长放心、社会满足的民生工程。</p>