<p class="ql-block"> 面对一块石头，倘若把它背在背上，它便会成为一种负担，倘若把它垫在脚下，它就成为你进步的阶梯。倘若把它放在心中，它有可能成为独特的艺术品。</p><p class="ql-block"> 石头貌不起眼，却能恒久千年万载。这不，在2023年春的第一节校本选修课上，陈老师代领着学生们在校园寻找着形状各异的石头。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、准备阶段</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">找到“宝石”的喜悦。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、制作过程</b></p> <p class="ql-block"> 首先，同学们根据“循石掐丝”法则，对石头进行图案设计。</p> <p class="ql-block">掐完丝后，开始上色。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、作品展示</b></p> <p class="ql-block"> 这批校本选修课作品已摆放在教室自动展台上。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">部分同学的作品被工艺室永久收藏。</span></p> <p class="ql-block"> 这次校本选修是一次很特别的实践尝试，同学们感受到作品中的华丽与质朴、光滑与粗糙的对比美，希望这小小的一块石头可以帮同学们建立起心中的进步阶梯！</p>