单元构建促成长课程实践展风采——库尔勒市第二小学片区开展课堂教学研究展示交流活动

张小刚

为进一步贯彻新课标中的“强化课程综合性和实践性，推动育人方式变革，着力发展学生核心素养”。2023年5月17日，库尔勒市第二小学片区开展了数学和综合实践活动学科的课堂教学展示交流活动，带领学生回归学科本质，享受跨学科学习的快乐。 数学会场 　　千帆竞发时不待,百舸争流勇当先。三年级下册《面积》是小学数学学科重要的学习内容和目标，它是促使学生的思维从一维空间向二维空间转化的核心内容。发展学生关于“面积”的量感，对于学生空间观念的形成具有重要价值。库尔勒市第二小学片区的老师们经过前期反复研讨，磨课，数学会场，分别由市实验小学陈德丰老师执教《认识面积》，市二小程雯华老师执教《面积单位》，市阿瓦提乡中心学校刘芸老师执教《长方形和正方形的面积》以及市二小潘疆锐老师带来精彩的《聚焦“量感”培养，提升教训能力》讲座，为参会老师展示了一堂堂精彩的课例和讲座，通过驱动性问题、核心知识、学习目标，掌握从比较复杂的问题中运用面积的知识测量、计算，解决实际问题。从大单元教学、与时俱进的课改理念出发，强调我们要提高对单元整体教学的认识，在设计单元教学时不仅要注重内容的结构化，还要关注前后知识的衔接，以及方法和思想的迁移、类推，更要注重学生核心素养的培养。 ♥《聚焦“量感”培养提升教训能力》（库尔勒市二小任晓慧老师、潘疆锐老师） ♥《认识面积》（库尔勒市实验小学陈德丰老师） ♥《面积单位》（库尔勒市第二小学程雯华老师） ♥《长方形面积、正方形面积的计算》（库尔勒市阿瓦提乡中心学校刘芸老师） ♥数学展示课评课交流 综合实践活动会场 　　综合实践分会场的主题是“学科融合促发展片区共研谱新篇”，展示活动分两部分，首先由市二小丁娟老师介绍乐思班开展的有关“昆虫”主题实践活动的内容。第二部分是四位老师展示的四年级课程中关于“昆虫”主题的课程，引导孩子们体会日常的、身边的、真实的问题解决过程，帮助学生形成对知识的新见解，引导学生创造性地用学科知识进行新实践。通过跨学科项目，引导学生关注学科真实而复杂的问题，探索实践不同专业领域的合作地创造性解决问题的方式。 ♥丁娟老师介绍乐思班开展实践活动 ♥综合实践活动《“寻虫之旅”实践活动方案设计》（库尔勒市二小秦秋芳老师） 🎤音乐课《红蜻蜓》（库尔勒市十六中达丽娜老师） 🖌️美术课《团结的“大力士”小蚂蚁》（库尔勒市二小周玲玲老师） 🏀体育课《团结协作》（库尔勒市第二小学牛晓露老师） ♥库尔勒市第二小学乐思班“昆虫”作品展示 　　新时代的教师，就要有新时代的课堂，应该要主动迎接教育方式的变革，主动思考，跨界慧学，努力尝试学科融合，聚焦问题，以解决问题为主线，让学生成为学习的主体，让交流、互动成为学生学习的主要方式，真正落实“双减”政策。   一场精彩的活动调动了老师们的学习热情，让大家对跨学科主题学习有了更深刻的认识，也为新课标下教师的科研能力和教育教学能力的提升夯实了基础。相信在接下来的日子里，这种探究项目化、主题式、跨学科的育人路径，一定会收获硕果，助力广大学子幸福成长。