<p class="ql-block"> 5月9日上午，茂名市茂南区小学六年级语文教师培训活动，在茂南区羊角镇实验小学拉开了为期5天培训学习的序幕。</p><p class="ql-block"> 出席本次活动的领导和老师有茂南区教师发展中心培训部主任欧玲芳同志，茂南区教师发展中心江春晓、陈瑞雪老师，以及茂南区小学六年级全体语文教师，共300余人。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由茂名市裴亚广名教师工作室成员梁钦梅老师主持。</p> <p class="ql-block"> 上午分别由茂名市裴亚广名教师工作室的三位学员上研讨课。</p> No.1《匆匆》 <p class="ql-block"> 车颖钏老师在融情于景的教学中，注重的朗读和直接表达自己的真实情感。她的课堂随处可见老师精彩朗读指导与示范，学生的轻声读，快速读，感情朗读……抓住关键词“挪移”，“跨过”，“飞去”等重读，让学生体会时光匆匆流逝的感慨。课堂上的小练习：说一说，能让学生表达自己的真实情感，直接起到学以致用的效果。</p> No.2《那个星期天》 <p class="ql-block"> 崔秀娥老师执教《那个星期天》这一课，她抓住习作单元教学的特点，激趣导入新课后，便步步引导学生深入文章的字里行间，从探究表达秘诀、书写珍贵记忆、课堂练习:牛刀小试、方法小结、比较阅读等五个板块展开教学，从细微入手，择其精要，进行深入剖析，抓住关键词句，细读文本，体悟人物情感变化，引导学生学习把情感融入具体的人、事、景的间接表达方法，整节课课堂气氛活跃，师生互动到位。</p> No.3《别了，语文课》 <p class="ql-block"> 黄冰老师可谓是课堂提问的高手，以“问”为切入点，层层深入，激活学生思维，推动课堂教学向前发展，黄老师为了让学生体会用事例来表达情感，精心设置了有学问的“问”，步步为营，引爆学生的思维，再通过思维导图引导学生进行写作，真是学而致用，立竿见影。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，工作室主持人裴亚广同志作了小结发言。他指出，进行任务群式的大单元整合备课上课，是当下的一个教学趋势，对我们一线语文教师来讲是一个新的领域，也是一个新的挑战。通过一个单元的整合教学，特别是习作单元的教学，目的是要起到一个抛砖引玉的作用。最后，他希望大家在研训过程中能有所启发，有所共鸣，有所收获。</p>