弘扬劳动精神 铸就勤劳品质—周口市淮阳区文正学校开展五一劳动节系列活动

鲁鲁

<p class="ql-block">  劳动最光荣,奋斗最幸福。劳动节,我们一起歌颂勤劳与奉献,一起致敬那些默默耕耘的劳动者,一起向那些“最可爱的人”致敬!</p> <p class="ql-block">  为落实《关于全面加强新时代中小学劳动教育实施意见》、《区教体局关于开展2023年中小学劳动周主题教育活动的通知》等文件精神,让学生感受劳动之美,劳动之崇高,培养学生正确的劳动价值观和勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,在五一劳动节来临之际,周口市淮阳区文正学校开展了以“弘扬劳动精神 铸就勤劳品质”为主题的劳动节系列活动。</p> “感知劳动 学习有我”篇 <p class="ql-block">  在老师的带领下,同学们通过劳动主题班会、劳动故事分享会、劳动书籍阅读会、观看劳动主题影片等活动,了解五一劳动节的由来,一起走进聆听来自不同领域劳动者的感人故事,学习他们身上坚韧不拔、一丝不苟、追求卓越的精神。</p> <p class="ql-block">  活动的开展,让同学们把勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神铭记于心,更让同学们懂得感恩每一位劳动者的辛勤付出,继承和弘扬新时代劳模精神和工匠精神,踏实迈步,谱写新时代的青春华章!</p> “勤劳爱校 美化有我”篇 <p class="ql-block">  劳动中的每一种体验都是成长的印记,怎么来诠释“劳动者”的含义呢?孩子们纷纷拿起工具,分工明确,有条不紊地参与到校园卫生环境美化的活动中。有的同学在老师的带领下,有序积极地清理花园,打扫操场。</p> <p class="ql-block">  有的同学整理班内绿植,把摆放绿植的柜子擦得干干净净,给绿植们浇浇水,绿植在同学们的悉心照料下欲发地青翠欲滴。</p> <p class="ql-block">  有的同学积极开展班级图书角整理活动,大家耐心细致地对书籍进行分类整理,让图书角变得更加整齐美观。同学们也在劳动实践中增强了热爱校园、美化校园环境的意识。</p> “共筑家园 感恩有我”篇 <p class="ql-block">  校园中,同学们与老师齐动手,体验劳动的快乐。在家中,同学们争当“劳动小能手”,主动做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、洗菜做饭、洗碗洗衣、整理房间等。这样的劳动体验,不仅培养了同学们的感恩之情和独立自主能力,更让同学们体会到了参与家庭建设的成就感。</p> “社会实践  服务有我”篇 <p class="ql-block">  为了体现服务社会的宗旨,彰显文正学子的品质内涵,孩子们深入居住地附近的村居(社区)、街道和父母的工作岗位等,了解和体验不同的岗位,开展志愿者实践服务活动,努力为城市文明建设贡献一份力。</p> <p class="ql-block">  孩子们通过体验不同的岗位,将“劳动最光荣”的观念转化到自己的实际行动中。有的孩子撸起袖子,拿着铲子,变身为“小菜农”,除草、松土、摘幼苗…,一天的岗位体验让孩子们感受到了劳动的伟大!</p> <p class="ql-block">  “孩子主动提出体验我们的劳动,感觉她一下子长大了。”家长反馈说,学校布置的这项实践活动十分有意义,让孩子明白吃穿不愁的生活是辛苦付出得来的。家长们感叹,孩子们在劳动中感受到生活的不易,更加懂得珍惜现在的生活、好好地学习。</p> “技能比拼 能手有我”篇 <p class="ql-block">  参与是一种快乐,创造是一种享受,孩子们尽情地发挥着自己的奇思妙想。他们根据水果的颜色和形状特征,通过自己的巧手,把一款款造型独特、形象美观、充满童趣的水果拼盘作品呈现在大家的眼前。</p> <p class="ql-block">  有的同学用棉线把收集的吸管,纽扣,牙签串联起来,再给它们起一个响亮的名号,一个个威风凛凛的竹节人就这样做好了。</p> <p class="ql-block">  利用废弃物品进行二次创作,不仅让同学们体会到了劳动的乐趣,还让他们在动手操作的过程中感受到了艺术带来的美好与成就感。</p> <p class="ql-block">  美好生活,劳动创造。劳动是快乐的,更是一件光荣的事情,孩子们在劳动中学会了很多本领,越来越能干,越来越自信。相信劳动带来的满满正能量,如同一颗颗小小的种子,在同学们心中生根发芽,与他们共同成长。</p> <p class="ql-block">  平凡孕育着伟大,奉献酝酿着崇高。每一份努力,都值得被尊敬和肯定。 通过开展此次五一劳动节主题系列活动,同学们不仅感受到劳动是耕耘,是创造,更是奉献。愿同学们用自己勤劳的双手为生活增光添彩,一起汇聚起实现中国梦的磅礴力量!</p>

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