<p class="ql-block">百班千人第50期新书发布会</p><p class="ql-block">深圳鹏兴实验学校三（3）班</p> <p class="ql-block">4月23日是世界读书日，这一天推荐孩子共同读这本书是非常有意义的事情。<span style="font-size:18px;">让书香浸入孩子们的心田。</span></p> <p class="ql-block">新书发布会前，孩子们兴致勃勃地装饰黑板，仪式感满满。</p> <p class="ql-block">三年级共读书目《男孩米达斯和巧克力魔法》是美国作家帕特里克·斯克尼·卡特林的代表作，他用好玩的故事引导小读者培养自律意识，在欧美可谓代代相传，许多家长都会把这本自己小时候至爱的书介绍给孩子。希望我们三（3）班的孩子们喜欢这本书。</p> <p class="ql-block">一、品美食，烘气氛</p> <p class="ql-block">在新书发布会上，我设计了一个品尝美食的环节，我带了一盒巧克力课到堂上。</p><p class="ql-block">我问：“同学们，你们看，老师给你们带来了什么？</p><p class="ql-block">学生兴奋地回答：“巧克力！巧克力！”课堂上顿时像炸开的锅，大家开始分享自己的快乐。</p><p class="ql-block">有的孩子说：“我最爱吃巧克力了，每当我不开心时，就喜欢吃一块，甜甜的略带一点苦味，这种味道很治愈心灵。”</p><p class="ql-block">有的孩子说：“有一次我吃巧克力的时候，把牙齿都吃黑了，妈妈看着我哈哈大笑。我一脸懵圈。”</p><p class="ql-block">还有的孩子说：“我特别爱吃巧克力，有一次，我一个人吃了一盒巧克力。”</p><p class="ql-block">趁着孩子兴致，我接着说：“喜欢吃巧克力，如果所有的东西都由巧克力做成的，你们喜欢吗？”</p><p class="ql-block">孩子们异口同声地说：“喜欢！”</p><p class="ql-block">接着我又说：“是呀，这是多少小孩的梦想啊。今天老师给你们带来一本书，这本书画着巧克力，我们来猜猜这本书会讲什么呢？”</p> <p class="ql-block">二、赏封面，猜一猜</p> <p class="ql-block">请同学们仔细看封面，猜猜故事内容？读读书名猜猜这个小男孩孩子正在干什么呢？把你看到，想到的分享同学们听。</p> <p class="ql-block">所有的东西都由巧支克力做成--这是多少小孩的梦想啊。但这个梦想变成现实，你你真的会快乐吗?</p> <p class="ql-block">三、知作者，聊书本</p> <p class="ql-block">作家帕特里克·斯克尼·卡特林是美国作家，《男孩米达斯和巧克力魔法》是他的代表作。作者很耐心地书写着魔法附身时有开始的窃喜、狂喜、得意，再到不安、沮丧，最后痛苦、崩溃、悔恨，这些不同层次的体验感一点点地在米达斯身上酝酿、释放、发作，我们可以清晰地感受到魔法加身之后从身体的不适，到情绪的困扰，再到整个人生状态的崩塌所带来的无助。当米达斯一步步地卷入到失控的漩涡中，多么渴求着魔法解除。</p> <p class="ql-block">四、读序言，初探索</p> <p class="ql-block">正如这本书中说的：一个好的故事会影响一个人的一生。这本书讲述的就是这样一个故事，不论你的孩子阅读时是否真的可以完全明白其中的道理，这个拥有巧克力魔法的男孩米达斯，都会一直留在孩子的脑海里，直到他们长大，仍会常常想起儿时见过的这位巧克力男孩儿。</p> <p class="ql-block">对于每个人来说，读书的意义都各有不同，每一本书带给我们的收获也有异同。但我们需要知道的是，没有一本书是白读的，愿《男孩米达斯和巧克力魔法》这本书带给孩子不一样的儿时阅读体验和惊喜。</p>