<h3>如切如磋共教研，齐头并进同成长——利津县高级中学数学组举行第三次教研活动，活动主要包括两阶段。</h3> <h3>第一阶段由高一数学组房学玲老师发表题为《立足课本，拓展思维》的专题讲座。房老师结合去年高三的复习经验以及今年对新教材的再研究，结合考情与学情，对三角函数及解三角形问题重新进行了归纳总结。体现知识、方法和能力的综合性，既要立足课本，夯实基础，又要拓展思维，一题多解。对于三角函数部分的备考提出两点关注：关注“结构不良问题”，关注“情境”的设计。并对日常教学交流提出了几点建议，促进数学组整体教学水平的提升。<br></h3> <h3>试卷中辨得失，讲评中明方向——“教研共同体”第二阶段讲评课展示活动在南校区C区录播室举行。<br>高一数学组葛晓梅老师给大家呈现了一节精彩纷呈的试卷讲评课。本节课以学生的考试反馈结果为突破口，聚焦学生考试过程中充分暴露出来的知识性漏洞，带领学生对诱导公式、三角函数图像及三角函数对称性和奇偶性等进行分析，并对相关解题思路进行了总结。课堂有讲有练，以评促学，使学生对数形结合的解题方法进一步深化和提升。</h3> <h3>“教研共同体”第三次教研活动取得圆满成功，达到了预期效果。“教研共同体”教研活动，是一次思想的碰撞、理念的交流，是教师业务切磋、相互学习、提升自我的有效平台，有力地促进了教师的专业成长。</h3>