“让阅读成为习惯让书香溢满校园”——利通三小读书节活动纪实

国培计划

“风为春桃轻挽髻，梨花款款梢头立。”当校园里的一花一木以它蓬勃的生命邂逅春光时，有书为伴，在宜人的春色中品读诗词歌赋，馥郁的书香中畅游星辰大海，则不负韶华。 　　为深入贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人的根本任务，营造浓厚的读书氛围，引导学生遨游书海，增强文化底蕴，塑造内涵丰富、特色鲜明的书香校园，促进全校学生综合素养的全面提高。在国际读书日到来之际，吴忠市利通区第三小学特举办“让阅读成为习惯让书香溢满校园”读书节主题活动。 　　六个年级围绕不同的主题，诵读经典、书法比赛、制作摘记卡、读书心得、好书推荐，整本书阅读经验分享，旨在借活动进入课堂，激发学生读书的兴趣与热情，让每一位学生都能在读书活动中沐浴文化的恩泽，享受阅读的快乐。 各年级活动成果丰富、精美，各种类型的活动也让小读者们从制作开始爱上阅读，分享阅读，培养良好的阅读习惯。 诵读经典 　　朗朗书声诵经典，悠悠书香满校园。在读书节期间举办了“经典诵读”大赛，并把诵读成果录制成视频在学校微信群中交流。同学们精神饱满，热情高涨，用精彩的表演诠释了自己对于我国经典名篇的热爱。传承经典、吟诵名篇，让经典诵读融入每一天，让经典滋润童年，让书香充满校园！ 　　晨读课，孩子们一起诵读国学经典，诵读精美的童诗；午诵课，孩子们读精彩的绘本故事和儿童文学作品。利用周四的阅读分享课时间，每班开展好书分享活动。锻炼学生的语言表达能力，提高学生们的阅读兴趣。 书写比赛读书小报 　　章学诚说：“读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。”记录书中所见所闻，记录读书时的感受，学生们写画合一，用一张张充满童趣的小报展示自己的收获。 　　学生们的手抄报分四个阅读板块：红色书籍板块、四大名著板块、科技系列板块、国防系列板块。“学而不思则罔，思而不学则殆。”手抄报的制作是孩子综合能力的展现，小报布局合理、色彩鲜明、内容丰富，构思新颖，画面美观，书写规范，展现了同学们积极向上的精神风貌。孩子们深入思考，形成自己的观点，付诸文字，让读书终有所成。 读书心得好书推荐单整本书阅读 　　以音频、视频的形式上传，然后进行评选。一篇篇如歌如画的经典美文，在教师们或深情或激昂的诵读中，被演绎得淋漓尽致，精彩纷呈。他们有的语气柔和，情真意切，呈现美文意境;有的感情真挚、充沛，伴随着悠扬的视频乐曲，诠释了自己对课文内容的理解、感悟;有的语气抑扬顿挫、表情丰富，仪表举止庄重、自然大方，彰显了教师的个性和扎实的诵读基本功。真是“八仙过海，各显神通”，我们欣喜地看到了教师的诵读水平。 　　孩子们在作品之林中畅游。精美别致的书签、图文并茂的读书小报、新颖独特的好书推荐卡、创意无限的读书手册、小巧实用的阅读存折、整洁美观的读书笔记、漂流日记……丰富多彩的作品琳琅满目，让人应接不暇，引来参观同学们的声声赞叹。一分耕耘一分收获，孩子们持之以恒地点滴阅读，将带给他们无尽的财富。 班级的“阅读文化走廊”内容更是丰富多彩。同学们广泛收集读书资料，精心设计读书手抄报、图书海报等，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书作品。学生们的作品色彩艳丽，构思独特，读书成果涉及到了名人名言、美文欣赏、好书推荐等，每幅作品都是孩子们智慧和能力的体现。在完成作品的过程中，既激发了孩子们读书的浓厚兴趣，又培养了孩子们的动手能力和审美情趣。 　　4月23日世界读书日，是今天，是明天，是每一天。疫情当前，我们无法随时到达世界上的任何一个角落，但读书可以带你抵达。阅读一本书，就是阅读那些此时此刻、跨越时间空间、与我们相互呼应的生命。在书中，遇见历史，遇见经验，遇见智者，遇见未来。