<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">每日提醒：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 今天距离高考仅有</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">50</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">天。我们加油！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">妙语金句：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 哪有那么多的天赋异禀。那些你羡慕的优秀的人，都曾默默地翻山越岭。锚定目标才能把事情做完，孜孜以求才能把事情做好。最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 让人感觉难的从来不是努力，而是坚持。春天的浪漫如期而至，远方的风景就在眼前，执着奔赴，总有好事会发生。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 迎着高考，我们加油！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">高考点津：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">论述类文本阅读指导</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凸显逻辑思维能力的阅读考查</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（一）</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">【技法点拨】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 论述类文本阅读是基于核心概念、关键信息、文本观点、相关论证和逻辑推理，实现对阅读文本整体结构、论证思路、观点阐述的宏观把握，凸显对考生逻辑思维能力的考查。针对考查特点，后期复习中我们要在巩固夯实文本基础知识的前提下，提高文本的快速阅读把握能力，突破论证特点的综合分析、信息的逻辑推断等重难点。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【名师号脉】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 论述类文本阅读突出两个考查点：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> (1)突出信息的筛选整合、辨析运用。阅读的重点是能从材料中快速检索获取信息、概括整合信息、分析信息和评价信息，侧重考查对文中信息的科学性、严谨性和逻辑性的分析推断能力，要求有准确的概括能力、逻辑推理能力、迁移能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> (2)注重文本的说理性、逻辑性。论述类文本的结构，主要就是论点、论据和论证方法的综合运用。在了解“论点、论据、论证”三要素的基础上，还要了解论证思维的范式，如归纳、演绎、类比等方法。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">能力训练一 文本论证分析</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【必备知识】</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【解题技法】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 解答论述类文本阅读的论证分析类选择题时要抓住每个选项中的论点、论据、论证(论证方法和论证思路)等关键信息点，从而快速对应文中相应信息，并结合对原文的论证要素、论证结构的分析，快速有效地作出准确判断。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">附：高考倒计时050天每日一题</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">名篇名句默写</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">补写出下列句子中的空缺部分。(6分)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 1.辛弃疾《破阵子.醉里挑灯看剑》中，表达作者要为朝廷率师北上，统一南北，以得到功勋美名的两句是： ， 。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 2.《道德经》里提及的“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”，与《论语》中的“ ， ”有异曲同工之妙。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 3.杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是： ， 。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor"></span></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">参考答案：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1.了却君王天下事，赢得生前身后名</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">2.择其善者而从之，其不善者而改之</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">3.复道行空，不霁何虹</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 迎着高考，我们加油！</b></p>