<h3>小学阶段，是孩子塑造个性和培养自信的最佳时机，但也是最容易出差错的时期。在日常的亲子关系中，很多时候，我们对孩子更多的是先入为主，认为孩子的性格和品行就是好的或者坏的，然后开始从生活中的种种行为给孩子定性贴标签，认为孩子就是听话的，或者是不听话的，从而造成亲子关系出现矛盾，今天的学习希望对大家有所启发。</h3> <h3>一、要善于看见孩子乖的一面<br>想想看我们如果只听到彼此或同事指出自己出错的地方，那会是什么滋味?如果我们和孩子只有负面互动，孩子也会认同那样的他，亲子关系只会日益恶化。</h3> <h3>二、什么才算是鼓励?<br>所有心理学入门课都告诉我们正向强化比负向强化更有效，鼓励能帮助孩子培养足以发挥潜能的自信与知识。<br>俗话说，蜂蜜比醋更容易捉苍蝇:换言之，正向激励比负面纠正效果更好。鼓励什么这么有效?因为我们的脑子天生喜欢感情的连结，当这个需求受到威胁，我们便会陷入焦虑，鼓励与认可则带来愉悦。<br>但鼓励不能是空洞的赞美，如果只是为了鼓励，不断说一些没有意义的好话，孩子很快就会发现你的称赞言不由衷。</h3>