桥南小学的美篇

桥南小学

【“三抓三促”进行时】联校共研新课标校际交流促提升---桥南小学教师赴兰州市龙源路小学学习交流活动 　　为进一步落实省市区“三抓三促”行动精神，深入贯彻麦积区教育局“大学习大调研大讨论大培训大转变大提升”行动指导，推动我校“工作大落实，效能大提升”，推进教学研讨，切实提高学校教研水平和教育教学质量，我校于4月6日、7日选派18位教学备课组长及骨干教师，由党支部书记、校长刘朝华带队赴兰州市龙源路小学观摩学习研讨。 　　本次交流学习活动受到了兰州市红古区教育局的高度重视和支持，分管副局长和教研室主任亲自到学校指导交流活动。校长魏国君全程陪同，带领我们参观校园环境，讲解校园文化，介绍了学校的办学理念和未来的发展规划。 　　龙源路小学是一所2020年新创办的学校。学校很“年轻”，教师队伍很年轻，信息技术先进，环境布置及教学都很有创新和特色。 　　我们看到了龙源路小学多纬度、过程化、数字化的学生评价体系。每个学生都有个人二维码，教师可以随时随地记录学生的表现，累计积分多的定期公布且给予积分兑换奖品，更体现了评价的准确性和评价理念的先进性。 　　龙源路小学教导处精心组织安排学习小组聆听了四节精彩纷呈的课。语文老师教学风格独特，形成了自己的教风教法，在学生的评价，教师的评价方式上，都很有创新，课堂教学方法很有借鉴性。数学课，从生活中来到生活中去，用数学知识解决生活中的问题，活学活用。 　　美术课教师在传递美的同时让学生们感受了动手的愉悦，激发了学生的学习兴趣和创作潜力，有效引导了学生积极参与课堂，创设温馨的情景。 　　大班模式的体育课让我校参观学习小组眼前一亮。整齐的着装和道具，独特的授课方式和新颖的教学理念，让我们打破了对体育课授课方式的传统认识，也对我校今后的体育课活动模式有了新的展望。 　　两校老师一起参与了“课堂教学交流研讨”活动和“联校共研新课标，信息技术巧赋能”的教研活动。课堂教学和教研活动均通过网络平台直播同步进行，我校未到现场的老师通过二维码进入的方式参与了学习研讨。 　　课后研讨活动中，几位授课教师从教学理念、教学设计、设计意图几方面对自己的课进行了解读。 　　我校张志芬副校长代表我校交流了我校集体备课的具体做法，并对几节示范课课做了精彩点评。 　　我校听课教师本着学习的态度，对聆听的几节课做有效的点评。 　　评议课后，龙源路小学老师和我校老师进行了深入的学习请教交流。 　　最后，红古区教研室刘主任，对本次交流学习活动进行了全面肯定和总结点评，并表达了更多相互学习交流的意愿。 　　本次交流学习活动，让学习小组老师收获满满，感受到了一所新学校的新气象，新活力。国土有疆，教育无界，老师们将继续在实践中探索，在探索中提高，切实提高课堂教学质量，“走出去，带进来”携手于共同研讨之路，且行且思，期待教育之花芬芳烂漫！