<p class="ql-block"> 为加强2021年义务教育质量监测结果的解读分析和综合运用，找准存在问题及原因，研究制定改进措施，助推义务教育质量有效提升，2023年4月4日下午，巴彦县2021年义务教育质量监测结果解读会在巴彦县教育局三楼视导平台召开。</p> <p class="ql-block"> 会议采取线上线下相结合的方式，巴彦县教师进修学校姚智玉副校长主持会议。教育局副局长高昊、督导室负责人张爱民、教师进修学校校长薛继铖、教师进修学校相关学科教研员参加会议，23所样本校校长、副校长、数学、体育、心理健康教师集中线上参会。</p> <p class="ql-block"> 巴彦县教师进修学校各参测学科教研员从学科角度对2021年国家义务教育质量监测结果进了深度解读。</p> <p class="ql-block"> 教师进修学校小学数学教研员 关欣</p> <p class="ql-block">教师进修学校初中数学教研员 王兆艳</p> <p class="ql-block"> 教师进修学校 姚智玉 副校长</p><p class="ql-block"> 四、八年级体育学科监测结果进行解读</p> <p class="ql-block"> 会议最后，教师进修学校薛继铖校长对学科教研员和姚校长的监测结果解读给予高度肯定，并对全县的质量监测提出两点意见：</p><p class="ql-block">第一，要高度重视质量监测工作。</p><p class="ql-block">第二，要重视整改措施落实。</p><p class="ql-block">薛校长还对监测结果反应出来的问题做出以下提示：</p><p class="ql-block">1.学业质量</p><p class="ql-block">2.学业质量城乡差异</p><p class="ql-block">3.课时问题</p><p class="ql-block">4.学生非智力因素</p><p class="ql-block">5.电子白板使用</p><p class="ql-block">6.重视体育</p> <p class="ql-block"> “一分监测，九分应用”，质量监测是手段，结果应用才是真正目的。多层面、多形式的监测结果应用培训和整改实现了我县质量监测“诊、咨、督、促、导”的多重功能，巴彦县将以此次监测结果解读会为契机，用好数据、真改问题、解决困扰，充分发挥质量监测“体检仪”和“指挥棒”作用，共促区域基础教育优质均衡发展。</p> <p class="ql-block">编辑：于艳彬</p><p class="ql-block">审核：姚智玉</p>