组内听评课,互助促成长---记坡心中心小学英语组第一次教研活动(教学篇)

坡心中心小学

<p class="ql-block">  教学质量是一所学校的生命线,而教研活动是提升教学质量的重要抓手。为提升我校英语教师教学教研水平,促进教师自身的学习和教学水平的发展,提高英语课堂教学效率。2023年3月30日下午,坡心中心小学英语组全体教师在三楼多媒体教室开展了本学期的第一次英语教研活动。</p> 一、课堂展示 <p class="ql-block">  第一节课是由王思懿老师执教的四年级下册《Unit 4 At the farm 》 Part A Let's learn的内容。</p> <p class="ql-block">  王老师在本节课中教学方法灵活,利用多媒体、卡片和实物进行教学,多种教学资源的有效运用,创设讲解、操练和运用英语交流的情景,吸引学生的学习兴趣,课堂上学生乐于参与到课堂教学活动中。</p> <p class="ql-block">  在操练环节,为了更好地巩固所学内容,王老师精心设计了几个小游戏,充分调动了学生的学习积极性,对单词、句型的操练提出相应的任务,在完成任务的过程中达到操练的目的。</p> <p class="ql-block">  第二节课是由符南老师执教的四年级下册《Unit 4 At the farm》 Part A Let's talk 的内容。</p> <p class="ql-block">  符老师在课上采用了情景法,直观法,多媒体辅助法,全身反映法等教学方法。坚持蔬菜话题为纲,抓住本课重点句型以提问并回答蔬菜的交际功能为主线,逐步引导学生在句型的操练与运用中完成听,说,读等语言任务,从而使学生掌握基本的语言知识和技能。</p> <p class="ql-block">  交流讨论环节,符老师不断地鼓励学生,给予学生勇气,学生也从一开始的腼腆到最后能够大胆地和同伴交流。学生们在和谐融洽的课堂气氛中运用所学句型进行交谈,推动了知识的掌握和智力的发展,达到了较好的教学效果。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  台下听课的老师们神情专注,一边认真听课,一边详细记录。</p> 二、评课研讨 <p class="ql-block">  课后,组内听课老师进行评课议课,老师们畅所欲言,见仁见智,集思广益,进行了有针对性的点评。</p> <p class="ql-block">  通过这次英语教研活动的开展,在英语组老师们的互相交流中,我们更加明确了新课程标准对英语教学的具体要求,在以后的教学中注意与时俱进,不断改进教学教法,力求把我校英语教学质量提升到一个新的台阶。</p>

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