情景引入 <p class="ql-block">上课的一开始，一起去科普了一些海洋动物，并且观看了中国4个很有名的海洋馆</p><p class="ql-block">珠海海洋馆——是世界上最大的海洋馆。</p><p class="ql-block">上海海洋馆——是有世界上最长的海底隧道。香港海洋馆——是结合了娱乐项目和很多娱乐设施比如过山车。</p><p class="ql-block">北京海洋馆——是最先进的海洋馆，有人工海水。</p> 项目分析 <p class="ql-block">继续使用到了思维导图，在思维导图中会根据看到的效果，通过提问回答出每个步骤和效果</p> 项目制作 <p class="ql-block">本节课的重点知识是条件语句如果…否则，在课堂中使用如果…否则举例子的时候使用的还不是很对，这方面在后面课程中还会去反复运用</p> <p class="ql-block">本节课使用如果…否则做出了移动和停止的效果，本节课的项目中，每个角色都在不停的切换造型哦💕</p> <p class="ql-block">本节课同学很容易忽视的地方是一开始的时候星月兔是要面向左边的，就是面向180°，黄子莫在项目中还是注意到了这个细节👍🏻</p> 在家创新 <p class="ql-block">本节课黄子莫做的项目哦，在家可以用另一部手机的微信扫一下二维码观看效果❤️</p> <p class="ql-block">本节课可以自由创新，这里给一点点提示，可以添加更多的海洋动物，或者可以自己画一个海洋馆的地图出来哦🌈</p>