大交村幼儿园小一班本周生活记录

小王老师吖！💓

孩子

表扬

批评

父母

换位

努力

需要

不要

改错

肯定

一个孩子的健康成长，既需要赞美的阳光，也需要批评的雨露。

父母最高级的炫富，是教出一个有教养的孩子。

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1.表扬要具体：

准确描述孩子做得好的地方，让他知道自己因为做了什么得到表扬，怎么做能够得到肯定。

2.表扬重过程：

让孩子知道，整件事情中自己哪里做得好，应该发扬，哪里没做好，需要改善。

3.表扬应衷心：

不要随便说一句“你真棒”，要选择合适的时间和场合，让孩子感受到你发自内心的认可。

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4.表扬重努力：

当孩子取得进步时，表扬他很努力，而不是很聪明，他就知道通过努力能够取得好成绩。

5.表扬要互动：

表扬孩子时要用温暖惊喜的目光注视着他，或者说一说孩子之前的表现，让他感受到自己的进步。

6.表扬要及时：

在孩子最需要被肯定的时候，一个及时的表扬让他充满自信，动力满满。

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7.表扬其态度：

认可孩子自觉学习、认真读书、积极做好一件事的态度，比只看到结果更重要。

8.表扬其付出：

肯定孩子的付出，孩子就不会因为没有好结果而失落，反而更加努力。

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9.表扬其坚持：

鼓励孩子坚持下去，不要给他太大压力，父母的认可会激发孩子的毅力。

10.表扬重品质：

肯定孩子用心努力得到的成果，而不要表扬孩子贪多求快乱做的结果。

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1.允许孩子解释：

偏听则暗，兼听则明，不能听信某一方的指责，要允许孩子自己解释。

家长保持中立，客观评价孩子是否做错，为什么做错。

2.学会换位思考：

家长要换位思考，理解孩子这么做的目的，找准批评的切入点。

并且让孩子换位思考，“假设你是那个人，你会有什么感受，这么做到底对不对”。

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3.教会孩子改错

不能盲目地批评，要通过科学的方法让孩子意识到错误，并且找到改错的方法。

利用批评再给孩子上一课，是批评的意义所在。

4.选择恰当的时机：

不能在孩子起床时、睡觉前、吃饭时、生病时批评他，这会直接影响他的身心健康。

最好和孩子坐下来平静交流，父母可以对孩子提要求，孩子也可以对父母提意见。

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5.采用和善的态度：

批评孩子≠骂孩子，父母更不能向孩子宣泄情绪，应该简明扼要地指出错误，然后再教育。

也不要动不动就翻旧账，让孩子抵触认错，不服管教。

6.尊重孩子的自尊：

别当着外人面批评孩子，更不要在孩子的同学、老师面前对他又打又骂。

不只大人需要被尊重，孩子同样需要被尊重，孩子的内心比我们想象的更加脆弱敏感。

好的教育，奖惩分明

好的父母，管教有道。