溧水24年考研培训--考研复试时会问什么问题

溧水上元教育王老师

一、你为什么要报考我们学校？
踩坑回答：
（1）学校名气一般、竞争难度小、考研好上岸
（2）学校风气好、老师好、学术氛围好，一顿凡尔赛猛夸但是无实际内容
回答采分点：专业喜好+学校发展+科研能力+导师研究方向
回答模板：
（1）我非常喜欢xx专业，在本科学习期间就了解了这个专业的相关内容并对此产生浓厚的兴趣，因此考研时义无反顾地选择了这个专业（专业喜好）
（2）我在了解专业相关的同时，也注意到国内对此有深远研究并做出成绩的院校不在少数，但是贵校在此方面的研究却与我的兴趣匹配度很高，而且也做出了很多傲人的成绩。（学校发展）
（3）在院校名气之外，我更看重的是贵校的科研实力，例如贵校在xx年到xx年在xx领域发表了xx论文，我深刻研读了论文并被深深震撼，我正是需要这种科研能力的培养与拔高。（科研能力）
（4）本学院xx教授在此专业的研究领域为xxx，这与我的兴趣方向不谋而合，而教授在此领域发表的相关论文更是让我认识到自己的才疏学浅，希望能够进入贵校跟着老师学习，争取在该领域更上一层楼。（导师研究方向）

二、解释下为何大学挂过科？
踩坑回答：
（1）觉得课程无所谓，与自己未来发展方向不符
（2）这门课很难，大部分同学都挂了
回答采分点：虚心承认+反思问题+提出期望
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（1）嗯嗯，在大学期间我确实在xx课程上没有通过考试，这是我在学习上面的失责，也是我现在 为懊悔的事情。（虚心承认）
（2）这门课是在大二的上学期开设的课程，当时的我虽然已经进入大学一年，但是在某些学习习惯方面还没有养成良好的习惯，而这门课所需要是的创新意识和自主学习意识我还非常欠缺，以至于及时努力备考也不过事倍功半，在这次考试后，我认真反思了自己的学习问题，并针对自己的思维逻辑、创新意识做出了培养提高计划，认真总结了大学前两年的学习方式方法，并对其进行调整。（反思问题）
（3）通过这次教训，我更加注重学习方法的变革和思维逻辑的培养，自己如果能够进入贵校读研的话，也希望在老师的培养能够成为一个具有思维能力、创新能力和学习能力的研究生。（提出期望）

三、为何你本科绩点不足满绩70%？
踩坑回答：
（1）对考试不重视，60分万岁
（2）注重自己的实践经历，放松了对学习的重视
回答采分点：虚心承认+反思问题+提出期望

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（1）感谢老师的提问，这个问题是我一直以来深深的遗憾，在大学期间没有取得高分的成绩，是我作为一个大学生的失职，也是我作为一个普通人对于未来的懈怠。（虚心承认）
（2）在大学期间，由于学习习惯和思维方式的转变，我开始不再适应于传统的学习方式，但是对于独立自主的学习却始终无法彻底融入，也导致在大一大二的时候对于学习始终没有良好的学习方法，考试分数也始终在70分左右徘徊，更可怕的是我对于此种现象置若茫然，直到大三才意识到这样的学习状况对于未来的发展已经造成了严重的影响，才开始转变补救，只是有点为时已晚。（反思问题）
（3）如今通过一年的努力备考站（坐）在这里接受各位老师教授的面试，是我的荣幸，也是这一年来努力拼搏的回报，我已经深深意识到了自己身上所存在的人学习问题，但是我相信我已经在作出改变并且效果显著，因此如果我考上贵校的研究生，那么我将会继续努力，不让老师失望，不让自己失望。（提出期望）

四、四六级为何没过/低分擦线过？
踩坑回答：
（1）懒得考，觉得没意义
（2）低分过就行，只是为了一个证书
回答采分点：说明成绩+说明原因+提出措施
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（1）感谢老师的提问，在大学期间我一共考过2次四级、1次六级，其中非四级 高分450，六级 高分430，分数不高属于刚刚擦线过的水平。（说明成绩）
（2）大学与高中学习方式和课程安排截然不同，也导致在高中英语成绩还不错的我进入大学后对于英语的重视度不够，而四六级英语与之前所学的英语存在很大的差异，也导致在备考的过程中走了很多的弯路， 终成绩也难以提升。（说明原因）
（3）如今考研时英语成为了必考科目，也让我不得不重新开始思考英语学习的方法和技巧，而经过半年时间英语的学习，我已经基本掌握了英语的学习方法，英文的听说读写能力页显著提高，英语学习是一个积累的过程，也是一个不断更新迭代的过程，我将在今后的日子里继续学习，如果能考上贵校的研究生，还希望各位老师监督。（提出措施）

五、你对该专业研究方向有了解吗？
踩坑回答：
（1）不了解，考上再说
（2）看过但是不了解，希望老师指点
回答采分点： 研究方向说明+如何得知研究方向+自己的方向所在并希望老师指点
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（1）根据我的查询，贵校在该专业的研究方向主要有以下三个，分别是xxx、xxx、xxx，而目前研究深度较深、发展程度较好、产出效果 的研究方向是xxx。（研究方向说明）
（2）我对于这些内容的获取主要来自于两个方面，一个是该校官网发布的公告通知以及两微一端发布的竞赛、科研、会议报告，通过这些内容我了解到了贵校xx专业的 新研究进展和发展情况；另一方面则是对于贵校该专业老师论文的阅读，其中我主要看了xx老师的《xxx》和xx老师的《xxx》，了解到了老师的研究方向和侧重点，也明白了该研究方向的难点。（如何得知研究方向）
（3）在看过这些内容之后，我发现xx研究方向与我所期望的研究方向非常吻合，而通过阅读此研究方向的论文发现该领域的老师正是我所敬仰的xx教授，他的学术风格和为人处世作风我非常仰慕，如果能顺利上岸，很希望能够进入xx教授的团队成为其研究生。（自己的方向所在并希望老师指点