23春高殿中心小学硬笔书法2班笫四堂课作业反馈

陈老师

<p class="ql-block">从开学我接手这个班到现在的四堂课的课堂及作业上看孩子们普遍书写的问题: 大部分孩子硬笔书写规范的能力弱,分析原因:</p><p class="ql-block">1、态度问题。</p><p class="ql-block">2、方法问题。</p><p class="ql-block">态度问题,靠老师与家长的配合,主要是靠家长的引导,老师一周一堂课,能震摄的面是不足的,陪孩子写作业的家长们应该花心思在如何引导孩子态度认真上。</p><p class="ql-block">方法问题:老师可以提供帮助:</p><p class="ql-block">1、基础笔画精准描红</p><p class="ql-block">2、单字精准描红</p><p class="ql-block">3、古诗词精准描红</p><p class="ql-block">4、精致唐楷的精准描红</p><p class="ql-block">以上方法的核心关键在于"精准",不"精准",就白费力气,做到"精准",首先一定是非常好的!这就是优秀习惯与差习惯的差距,优秀的习惯也是培养出来的!要不要培养优秀的习惯,家长们认真地想一想。肯定是要,就要下决心去培养出优秀的习惯来。</p>

精准

描红

习惯

家长

优秀

四堂

作业

孩子

培养

问题