<p class="ql-block"> 为进一步加强对《义务教育物理课程标准（2022年版）》的学习，促进我区初中物理教学研究工作的深入开展和教师队伍的发展建设，不断提高物理课堂教学质量。在区教研室学科教研员林加东的带领下，初中物理优质课大南片区比赛，2月27日在大南镇学校举办。</p> <p class="ql-block"> 物理优质课大南片区参赛的有大南镇学校的夏金明老师、洋口中学的王坚老师、杉溪学校的杨先陶老师、大石中学的王海燕老师、以及壶峤中学的倪一幸老师。</p> <p class="ql-block"> 夏金明老师的课将物理现象与现实生活相结合，不仅生动有趣地调动了学生学习的积极性，而且激发了学生对物理知识与自然现象的兴趣与探究。</p> <p class="ql-block"> 王坚老师的课上，学生像科学家那样思考，经历了从假设、设计实验、小组合作实验、分析数据和得出实验结论等过程。王坚老师结合学生的猜想，以群学深入的方式，引导学生进一步理解规律，打破原有的前概念，获得新知。在“假设—检验”的完整学习过程中，提高学生的动手操作能力，培养严谨的科学态度。</p> <p class="ql-block"> 杨先陶老师的课堂探究部分，充分体现了新课标要求的以学生为中心，发挥学生的积极性和主动性，学生真正参与到课堂之中，将知识内化并掌握，明白二力平衡是指一个物体在两个力的作用下处于平衡状态（静止或匀速直线运动）。</p> <p class="ql-block"> 王海燕老师教学过程中非常注重引导学生如何学，如何做，帮助学生学习，教学目标非常明确。用简练的语言引导学生，能积极调动课堂气氛，讲课生动活泼，学生们容易理解，教态自然。</p> <p class="ql-block"> 倪一幸老师先学习后归纳，在教学的过程中，用学生已有的经验过渡到压强，学案中每一个知识点都对应相关的练习，能及时反馈学生对知识的掌握程度。语言亲切，亲和力强，对课堂时间把握得很好。整节课学生情绪高涨，都能很好的参与课堂。</p> <p class="ql-block"> 此次物理优质课比赛活动，教师们设置教学目标，创设学习情境以及对于多媒体教学技术的灵活运用，精益求精，力求创新，激发学生潜能，展示了我们广丰区物理教师扎实的教学技能和青年教师在教育舞台上无尽的教学激情，尽显智慧和魅力，搭建了物理教师观摩学习和交流研讨的舞台，促进教师的专业成长。本次活动必将推动我区物理学科教学质量再上新台阶！</p> <p class="ql-block">编辑：庄雅婷</p><p class="ql-block">审核：陈 丽</p><p class="ql-block">签发：王伟斌</p>