<p class="ql-block"> 为提高学校技能竞赛备赛水准，总结2022年参赛经验，安排部署2023年技能竞赛工作，以达到“以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促建”的目的，推动职业教育教学高质量发展。2023年2月21日上午，实训中心组织召开了2023年技能竞赛总结交流会暨市赛动员会。张杰校长、曹竹英校助出席，实训中心负责人、赛项指导教师等20余人参加。</p><p class="ql-block"> 首先，实训中心刘学军主任对2022年本校师生参加各类技能竞赛进行了总结汇报，并详细介绍了学校2022年师生竞赛工作开展的情况，并以亲身体会说明了指导学生训练的经验和当前训练存在的问题与不足等，之后对2023年技能竞赛的备赛相关工作部署。针对九江市技能竞赛赛点的申报、参赛赛项的选择、参赛选手选拔与培养、备赛也进行了认真分析和详细安排，对“智能家居”和“注塑技术”两项赛事争取今年入选国赛也进行了分析论证。</p><p class="ql-block"> 其次，曹竹英校助对参赛师生在疫情形势严峻的情况下，凝心聚力，共克时艰，正常开展训练工作和带病参赛的辛苦付出给予肯定，对于在市级及省级技能竞赛中获取优异成绩的师生表示祝贺。以刘学军主任认真钻研、老当益壮为榜样，号召大家向他学习。对后续学生的训练要和文化课协调并进做出要求，对于个别赛项成绩和教师付出不成正比，她鼓励大家不要灰心，保持信心，鼓足干劲。学校会一如既往地大力支持技能竞赛的训练工作。</p><p class="ql-block"> 紧接着，张杰校长充分肯定了学校在师生在竞赛工作中取得的成绩，对获奖选手和指导老师表示祝贺。他强调，要找出差距，发现问题，明确对策，争取在全国职业院校技能大赛取得更大的成绩。张杰校长以对新闻奖的谋划作为引入，将新闻素材的捕捉类比到技能竞赛的训练到位，通过技能竞赛这种实实在在的收获来凸显学校的品牌特色。职业技能大赛已经成为一个学校办学实力重要标杆，有效引领学校教育教学改革；是培养学生实践技能，提高学生职业素养的有效措施；是提升学生实践水平，是提升学校品牌力，增强职业教育适应性，加快内涵发展的重要举措。</p><p class="ql-block"> 最后，柯遐梅、何建芳、杨礼东、余新城、邓见奎等五位指导教师对去年比赛进行客观的复盘与分析，对赛前集训、心理调整、比赛过程中的注意事项等方面提供了宝贵的意见建议。对2023年技能竞赛的困难和需求向领导们一一做出表述。</p><p class="ql-block"> 学校将继续以“厚德笃行，精技敬业”为发展内驱力，建立健全制度机制，加大资源投入，苦练基本功，再破痛难点，赛出高水平，不断加强内涵建设，把学校发展与师生个人发展紧密结合起来，为打造成“赣北名校，工匠摇篮”而努力奋斗。</p><p class="ql-block">（编辑：秦杰 审核：刘学军）</p>