固我强健体魄，养我浩然正气——寿光现代明德学校体育研究室2022-2023学年第一学期工作总结

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回顾本学期的工作，忙碌伴着充实，成长伴着收获，寿光现代明德学校体育研究室在学校领导的大力支持下，坚持“健康第一”的指导思想，认真学习《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等上级文件精神，圆满完成了本学期的体育教育教学工作。体育研究室以人为本，关注常态，在全体教师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了各项学校体育工作，切实做到既教书又育人，为孩子们的幸福一生储蓄健康！ 一起来欣赏明德师生的精彩吧！ {一、扎实推进社团-早训} 在总结了上一学期经验和不足的基础上，老师们加强集中教研，学习专项知识，注重提高质量，强调“教会、勤练、常赛”，让每一位学生掌握1至2项运动技能。我们一起来欣赏孩子们在社团和早训中的精彩瞬间！ 1.灌篮高手篮球社团 篮球社团以本着活跃校园气氛加强体育锻炼的目的，以普及篮球基础知识、承办各级篮球赛事、丰富学生课余文化生活为宗旨的社团组织。虽然我们也许不能让每一个同学都成为顶尖的篮球高手,但我们一定会让篮球社团的每一名成员从篮球运动中获得快乐,体会到篮球运动的无穷魅力。提高我校学生身体素质和篮球水平，利用课余时间，通过广泛的开展篮球活动，使同学们更充分地了解篮球。 　　社团宗旨：提高我校学生身体素质和篮球水平，利用课余时间，通过广泛的开展篮球活动，使同学们更充分地了解篮球。 　　在打篮球运动过程中，孩子的配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质就会得到长远的发展。在训练过程中会变得守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志更加顽强。 2.FIY排球社团 排球运动，具有广泛的群众性、激烈的对抗性、高度的技巧性、技术的全面性、严密的集体性。通过教学训练能发展力量、速度、灵敏、弹跳、耐久力等身体素质；增强身体健康；培养勇敢、顽强、机智、灵敏、吃苦耐劳、遵守纪律、团结友爱等思想品质。 　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每一次的有力回击，是背后日复一日的努力；每一次精彩的发球，是烈日与寒冬下的练习……每当排球在空中安静地回旋,都是同学们不怕困难、不怕失败的生动写照。 　　在下一学期的排球训练中，以提高力量、速度、爆发等身体素质为主，结合在训练中发现的问题和不足，及时的进行强化训练，激发学生的积极性，进一步提高技战术水平，争取在下学期的训练中更上一层楼。 3.绿茵足球社团 足球社团以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过开展校园足球活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。提高学生的身体素质和技术技能水平，全面发展学生的素质教育。 　　学生因为喜欢足球才进入足球社团，所以学生上课积极性高，在老师的要求下积极锻炼，增强了体质，提高了足球技术。 　　整个社团教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，让他们知道足球是一项集体运动，使他了解到自己在这个群体中重要性，增强学生的自信心。 4.动力火车健美操社团 健美操社团有计划的在校园内开展各类活动，以促进自身健康、锻炼同学们的协作和组织能力为目的的学生社团。我们以阳光的笑容和青春的活力行进在校园中，用自信和微笑感染着大家，鼓舞和激励所有同学，我们高呼：站上我们的舞台，舞出我们的骄傲！ 　　健美操社团，有利于培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。 　　让学生在运动与音乐中感受力与美带来的青春活力。起到启迪智慧、陶冶情操，使学生的身心健康发展的作用。 5.追风少年田径社团 田径社团秉承“推广田径运动，弘扬体育精神，提高学生体质,丰富学生生活”的宗旨，根据中学生身心特点，通过各种活动形式，培养学生对田径运动的兴趣和爱好，激发学生参加田径运动的热情，提高学生田径运动能力和体质健康水平。 　　严格训练，严格要求，是提高运动技术水平的好办法。不仅使学生明确严格训练的目的，并按基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。 　　以健康第一为指导思想，培养学生运动兴趣爱好，从小运动热爱运动终身运动，提高运动技能技术。 6.羽毛毽社团 毽球(毽子)，是一项简便易行的健身运动，是一项传统民间体育活动。常常进行这项活动，可以活动筋骨促进健康。在中国流传很广，有着悠久历史。 　　踢毽运动是我国独有的民间传统体育项目，深受学校生的宠爱。随着身体与思维的进展，机械记忆进展很快，会话性语言也比较完善，教学中增加一些简洁的运动技术的学习分析，引导同学探究学习上的捷径。 获得奖项 ｛二、体育文化艺术节——秋季运动会｝ 在2022年11月初，我校举办了秋季运动会，此活动顺利开展，全校师生积极参加，在运动的基础上增添了乐趣，提高了师生的热情与参与度。在开幕式上，各级部排练的节目精彩绝伦，给运动会增添了不少色彩。这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进了大家的友谊，我们确信，只要我们体育团队努力，能够谦虚改进，不断学习，怀着这份热情走下去，以后的活动肯定会越办越好！ 　　运动会开始前体育研究室的老师们充分为学生做准备工作，处理操场细节防止安全隐患问题。 　　精彩的开幕式才刚刚落下帷幕，各类田径比赛项目就如火如荼地展开，掌声、加油声、欢呼声、呐喊声此起彼伏，操场一片沸腾。赛道上，王校长为运动会发第一枪响，健儿们像离弦的箭，神情严肃、摆臂有力、互不相让。 　　为丰富学生活动，增强学生体魄，提高学生团结友爱的精神，在径赛过程中穿插着趣味运动会。 ｛三、体育教师课堂大赛—提升课堂综合素质｝ 本学期体育研究室教师除上课时间外，每个老师都会进行出课，其余教师听评课，出课老师精心设计上课过程，积极备课，集中精力学习教育理论，全面反思自己日常教课的不足。听评课提高了老师们的学习热情，促进教师的全面发展。体育老师出课过程图片 　　体育研究室每位老师都是积极学习，认真负责的态度，各位教师积极配合工作，在逐步的备课、上课、听课中得到了进一步的提升。 ｛四、潍坊市体质联赛抽测｝ 10月中旬，潍坊市教体局进行体制抽测，参加测试的为小高部、初中部，分别参加了田赛、径赛项目的测试，测试除引体向上外，全部采用电子器材测试。 {五、扎实教研，助力专业化发展｝ 每周三晚上的专项教研，为了更加全面的给学生们传授运动技能，各位老师本着提升运动技能，在各位主教练制定的计划中一起训练，积极完成各项训练内容，不断提升和完善自己。 教师队列队形口令训练 体育教师体能训练 集体钻研新课标 足球专项教研 篮球专项教研 排球专项教研 　　在今后的教学工作中，将汲取经验教训，扬长避短，使全体体育教师水平有一个新的提高。 　　总结一学期，体育研究室均取得了不错的成绩，体现了教师们的团结一致，发扬了吃苦耐劳的优良传统。经过这次的总结，希望全体成员能在以后的工作中再接再励，把以后的工作做的更好。下一学期,体育研究室会一如既往的为全校师生举行各种体育运动,为丰富学生生活多献一份计,多出一份力。 “以体育人”，相信未来，明德人定会在“跑起来、跳起来、喊起来、壮起来”中强身健体、茁壮成长，为自己的幸福一生储蓄健康。 体育运动 也许不会成为孩子未来发展方向 但最好的教育 就是让孩子永远有机会 展示真正的力量 期待现代明德每个孩子 都能找到喜欢的运动 并在未来 热爱运动健康生活