<p class="ql-block"> 为了落实《义务教育数学课程标准(2022版)》精神，深入推进基于课程标准的教学。进一步研究落实“教-学-评”一致性教学策略，改变备课方式和转变课堂教学生态，全面提高课堂教学质量。内蒙古自治区教学研究室于今天下午开展了《义务教育数学课程标准(2022版)》核心素养---“运算能力”解读活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">活动主题 </p><p class="ql-block">1.运算能力的内涵及其在教材内容中蕴含； </p><p class="ql-block">2.课堂教学中落实运算能力的举措； </p><p class="ql-block">3.如何评价运算能力是否落实到了学生身上。</p> <p class="ql-block"> 专家们的解读通俗易懂，举例说明，循循善诱。</p> <p class="ql-block"> 三年级多位数乘一位数笔算除法（第一课时）示范课。</p> <p class="ql-block"> 集宁区新世纪小学数学组所有成员都积极参与学习，老师们都非常期待，认真聆听。</p> <p class="ql-block"> 老师们都认真的做了笔记，并在教研会上大家一起做了探讨和梳理，希望在大家的课堂中得以运用。</p> <p class="ql-block"> 大家记录的都非常详细，图文结合。</p> <p class="ql-block"> 《义务教育数学课程标准(2022版)》核心素养-“运算能力”解读圆满结束，期待下次再见。</p>