<p class="ql-block"> 当“双减”遇上“网课”，当三尺讲台变成一方屏幕，我校<span style="font-size: 18px;">为了进一步落实“双减”政策，更好地激发孩子们学习钟表知识的热情，锻炼他们的动手操作能力，让学生感受学习的乐趣，一年级教师在讲授数学课《认识钟表》后，特意设计了“创意钟表”的实践作业。让</span>学生在体验和实践中发展思维，从生活中、实践中切实感受到数学的魅力，在思考和设计中，培养学生初步建立时间观念，从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">集体备课定主题</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>一年级一班：班主任段士成</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 钟表变形作息时间表，提醒同学们居家学习，也要规律作息，自己制作时间表，做时间的小主人。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>一年级二班：班主任郭佳慧</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> “变废为宝”做钟表，利用身边的硬纸盒等材料动手制作钟表模型，既学到了数学知识又完成了一件小教具。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>一年级三班：班主任王尉郦</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 在孩子们的笔下，平平无奇的钟表变身成了可爱的小动物，漂亮的卡通， 孩子们的能力真的不可小觑！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>一年级四班：王伊璇</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 孩子们用手中的画笔装扮钟表，连冰墩墩，雪容融也来了，有些孩子发挥想象力，制成了“冰墩墩”“雪容融”钟面，实现了墩墩自由，既有创意还很可爱~</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 数学源于生活，许多数学知识和生活密切相关，“创意钟表”的这次实践活动孩子们不仅动<span style="font-size: 18px;">手、动脑制作了各式各样的钟表，更好地认识了钟表，更进一步</span>培养了学生的审美、创新及动手操作能力，让孩子们真正感受到生活中的数学魅力！</p><p class="ql-block"> 我校“双减”的课堂上，孩子们在用智慧构思，用巧手装扮，用语言表达，感悟学习的乐趣，切实让“双减”落地。</p>