<p class="ql-block"> 她一直手捧着一颗赤诚的爱心，憧憬着美好的教育梦想</p> <p class="ql-block"> 王曲媛，是四年级的一名数学老师兼班主任。90后的她在教育岗位已经工作四年，曾带过2-4年级，根据学校安排，2021年开始担任现在的班级的数学老师及班主任。一年多的相处，无论是和学生还是家长，都建立了深厚的感情。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，王老师确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，运用分享式教学，激发每个孩子的学习潜能，让孩子真正成为学习的主人、学习自然发生。</p><p class="ql-block"> 为了上好每一节课，她认真备课，钻研教材，结合学生的实际情况，向课堂要质量，让学生在课堂上学懂、学会教给学生的学习方法。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 疫情之下，一切都放慢了脚步，唯有学习永远在路上。“停课不停学”，疫情阻挡了孩子们在校园学习的脚步，但阻挡不了我们战胜疫情的决心。</p><p class="ql-block"> 如何进行高效的线上学习？王老师有她的一套方法。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一、新知，两遍起步</span></p><p class="ql-block"> 孩子们学习环境的变化，学习状态肯定也会随之改变。为了保证每个孩子能听懂、理解、不掉队，上午她和孩子们一起听一遍网课，并布置课堂小练，根据孩子们的反馈，下午答疑的时间她会把重难点再次讲解一遍。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">二、一周一总结</span></p><p class="ql-block">1.小小奖励，大能量。</p><p class="ql-block"> 根据孩子们课堂、作业等方面的表现，她能及时表扬孩子们，颁发电子奖状，孩子们学习气氛一下子高涨起来！</p> <p class="ql-block">2.分享快乐，快乐加倍；分享疑问，疑问变无。</p><p class="ql-block"> 根据孩子们学习和生活中的情况，她每周组织一次“小总结”。孩子们畅所欲言，有疑问及时解决，有快乐一起分享。</p> <p class="ql-block">3.家校合作，共筑美好未来。</p><p class="ql-block"> 老师和家长，是教育链条上不可或缺的元素，应紧紧地靠拢在一起。疫情当下的特殊时期，家校交流就显得更加重要。</p><p class="ql-block"> 她定期举办线上“茶话会”，<span style="font-size:18px;">聆听家长们的心声，</span>及时解决家长们的烦心事。</p> <p class="ql-block"> 冰心老人说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”真爱如雨，润物无声，作为人师，王老师用无私的爱去倾听每一朵花开的声音！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：王曲媛</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一审：李 敏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二审：栾文静</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三审：刘广勇</p>