精准分析积跬步，踔厉奋发至千里——左权中学高二年级期中考试质量分析会

美友467922646

为及时查找教学工作中的问题和不足，明确下一个阶段的工作方向，有效调整教学策略，加强教育教学管理，提升教育教学质量。2022年11月14日，左权中学高二年级举行期中考试质量分析会。高二全体教师参加了本次分析会，会议由单维祥副校长主持并发言，年级领导做分类分析。 单维祥副校长主持会议 高二年级主任常旭亮老师发言 　　常旭亮主任对考试进行分层分析。针对校与校对比，尖子生对比，班与班划线人数分析，科与科对比。将差距较大的学科进行分析，并找出问题，提出对策。通过数据让全体老师进一步清楚自己的问题，反思自己的不足，明确前进的方向。要求老师要本着“取长补短、经验共享”的精神，每位科任教师对本学科成绩要进行详细分析，针对相关问题进行改进。通过详实的数据精准分析，协助班主任制定学生学习计划，鼓励他们发扬优势学科，补足弱势学科，共同辅优补差，全面提高学生成绩。 张守红老师发表讲话 　　为表彰在教学过程中，表现突出，成绩优异的老师，及鼓励成绩突出，进步明显的学生，特制定教师教学之星，学生希望之星，进步之星评比方案，张守红老师对方案进行宣读。教师教学之星、学生希望之星，进步之星的评比不仅有利于全面提高教学质量，更有助于激励全体教师的教研积极性、学生的学习奋发性。 何献明老师发表讲话 　　为加快青年教师成长脚步，年级组特别制定青年教师听课计划，何献明老师对青年教师听课做出具体要求。青年教师要做到师傅不固定，做好听课笔记每周五交于年级组检查。教师队伍发展是学校发展的基石，是促进学生健康成长的活水源头。青年教师应虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。 单维祥副校长总结讲话 　　单老师主要讲三方面，表扬考的好的科任老师和班级，提醒考的有差距的科目和班级。最后送给老师们十一段话：送给中层，应具备组织协调能力、创新能力、语言表达能力等；送给备课组，备课组犹如火车车头，要义不容辞地做好教育教学的领军人物；送给班主任，从小处着眼、细处入手，注重情感教育；送给年近退休的老教师，应好汉不提当年勇，要言传身教好作风；送给中年教师，每天勤奋努力，要起到承上启下、承前启后的作用；送给青年教师，人的潜能无穷尽，不要怕犯错；送给党员教师，理想信念是精神的信号；送给火箭班教师，责任无比重大，使命无比光荣，做到三个关注：关注自己、关注理念、关注学生；送给全体教师，要做到团队信念坚定，思想统一向上；送给教师子女，父母是孩子的第一任老师，教师应教育好自己的孩子，应专业且具有平常心；送给自己，要有远见，更要有预见，教育要做到潜移默化，润物细无声。 期中考试成绩分析及谈话 教师以班会诊及答题卡面批面改 　　精准把脉析学情,群策群力促提升。通过精细分析失分原因，帮助学生准确定位、把握方向，明确目标，科学细化整改措施。高二年级教师进行认真的教学反思，不仅帮助老师们解决了教学过程中的困惑，也为每一位老师指明了教学方向。 于回顾中反思，本次期中学情分析会既让我们认识到不足；于反思中展望，接下来更要方向明确，稳扎稳打；于展望中奋发，踔厉前行，笃行不怠。教学还在继续，在今后的工作中，左权中学全体教师将不忘初心，携手共进，砥砺前行！ 图片：常旭亮、李洋阳、高二全体班主任老师编辑：赵泽瑾审核：常旭亮