“数”战疫情，学有所获——郑州市中原区向阳小学数学学科线上教学工作纪实

默然

金秋十月，风景如画，校园里应是书声琅琅、笔声沙沙；可是突如其来的疫情，再一次将三尺讲台变成四方屏幕。疫情虽然阻挡了我们正常上学的脚步，却无法阻挡我们努力前进的步伐。为全面落实上级部门“停课不停教、停课不停学”政策，郑州市中原区向阳小学全体数学教师根据学校的线上教学工作安排，严谨有序地开展数学线上课堂教学。 　　线上教学主要采用“班级钉钉直播+线上答疑”的教学模式，全面保障每一位学生都能享受高质量的教育，保证教学工作的高效顺利进行。我们同时也会用视频会议、微信小管家、个别辅导等各种形式来全面保证高质量的教学。 　　为了使线上教学更高效科学地开展，我们每周都会开展集体教研。平常老师们积极备课，针对备课中发现的问题，每个年级的教研组会时常开展线上教研会，积极的去解决这些问题。每周周二我们会定期举行数学组线上大教研，教研中老师们明确教学内容与课时安排，明确每节课的教学重难点以及作业设计等，同时大家对遇到的各种问题进行讨论，并积极的提出解决的办法。数学组的老师们随时改进教学策略，教学相长，因材施教，帮助孩子打下坚实的基础。 　　线上教学对于我们的学生也是一种考验。每一节课，虽然没有老师在身边，但孩子们还是非常认真，无论是手中的手机，还是身边的电脑，都挡不住他们学习的热情和求知的欲望，时而正襟危坐，时而托腮思考，时而俯身演算…… 　　本着“线上精讲，线下精练”的原则，每位任课老师根据教学内容，精心布置作业，严格控制作业时长，对学生上交的作业做到有布置必批改，有批改必反馈，让线上教学落到实处。每一个对勾，每一句鼓励，都如同和煦的春风，呵护着春日里的幼苗，激发着孩子们学习数学的兴趣。每一句提示，每一次订正，都潜移默化地影响着孩子们，认真书写、准确计算的学习习惯正在逐渐养成。 　　在疫情面前，我们虽不是最美的逆行者，但我们同样是在艰难中最坚强、最自律的奋斗者！中原区向阳小学全体师生将团结起来，一起迎接挑战，坚决完成疫情期间学校布置的各项教学任务。博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。