<p class="ql-block"> 2022年10月17日，是我们2019-2022年新教师跟岗实践的第一天。作为一名2019年入职的新教师，跟岗实践机会实属难得，带着复杂而忐忑的心情，我们开启了这为期一周的跟岗实践。</p><p class="ql-block"> 清晨秋风起，落叶伴书声。周一学生早读结束开始了升旗仪式。周一跟岗第一件事就是学习组织学生进行升旗仪式。什么时间到达课室？什么时间下楼？什么时间整理好队伍以最好的状态唱出国歌、校歌。这些都是我们作为跟岗班主任工作要掌握的，班主任导师吴老师也非常细致一一指导。</p> <p class="ql-block"> 恰逢今日学校组织消防安全演练，上午大课间，学生们有序的进行了疏散。在班主任导师的指导之下，我了解到了疏散演练的注意事项，以及应如何指导学生做好相应动作（当信号员发出“地震警报”信号一声长哨时，班主任要指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处，时间为30秒。30秒后，信号员发出“解除警报”信号三声短哨，学生睁眼抬头，并迅速撤离教室，排成两队有秩序地从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，一手捂住口鼻，一手扶墙，降低身体重心，迅速撤离到事先指定的地点双手抱头并蹲下。）</p> <p class="ql-block"> 下午，大风依旧刮得很猛，整个校园都充斥着呼呼的风声。我的学科导师是一位漂亮温柔细心的小姐姐赖老师。今天的主要任务是一起备课，探讨如何处理新教材《中外历史纲要上册》第6、7课的内容。如何将两课内容按课标要求进行整合，突出重难点，在她的指导之下，我对这两课的内容有了新的认识，也让我进一步认识到要持续摆脱高三旧教材的束缚，立足新教材立足新课标给学生上好每一节课。</p> <p class="ql-block">第一天的学习圆满结束啦！</p>