<p class="ql-block"> 风物向秋意潇洒，科研追梦正当时。10月10日下午，岑溪市教育科学研究所林小妮老师主持的广西教育科学“十四五”规划2022年度核心素养专项课题《小学英语思维品质发展“A to Z”生成性教学的设计与应用研究》开题论证会在岑溪市实验小学树蕙堂召开。岑溪市教科所所长苏旭平、岑溪市教科所党支部书记陈剑虹、岑溪市教科所副所长陈颖、岑溪市教科所初中教研室主任韦庆杰、岑溪市实验小学校长莫斌、课题组全体成员参加了本次开题论证会。会议由岑溪市第七小学曾庆媚副校长主持。</p> 宣布立项 开题启动 <p class="ql-block"> 苏旭平所长宣读并颁发课题立项通知书，并对课题的成功立项表示祝贺。</p> 开题汇报 且行且思 <p class="ql-block"> 课题主持人林小妮老师对课题《 小学英语思维品质发展“A to Z”生成性教学的设计与应用研究》做开题报告。她从课题研究目标、研究内容、研究方法、分工及计划、预期研究成果等八方面进行了详尽的汇报。</p> 教师发言 表明态度 <p class="ql-block"> 明都小学李显副校长作为课题组成员代表发言表态：在课题研究的过程中，我们会以求真务实、严肃认真的态度，不断努力夯实自身的理论知识，与组员共同学习、一起探讨，提升自身专业素养，将课题做到最好。</p> 专家点评 指引方向 <p class="ql-block"> 韦庆杰主任认为本课题紧扣学科核心素养培养的热点问题，具有前瞻性和时代性。课题研究思路清晰，研究内容较为具体，并给课题的实施提出了宝贵意见。</p> <p class="ql-block"> 陈剑虹书记从课题的整体设想、研究内容、研究目标等方面进行论证和指导。希望我们通过课题研究，形成一套教学资源包，并运用到教学实践中。<br></p> <p class="ql-block"> 随后，市教科所陈颖副所长进行论证指导和总结。他提出了很多实用性的建议，并指出开题报告存在问题和修改的意见，为课题研究的开展指明了方向，理清了思路。</p> <p class="ql-block"> 专家的悉心点评，让课题组成员对课题研究有了更深的认识，明确了研究的方向。</p> 交流研讨 明确分工 <p class="ql-block"> 开题论证会结束后，课题主持人林小妮老师与课题组的老师们进行第一次交流、研讨，林老师再次深入解读“A to Z”英语生成性教学的内涵，对各个阶段的研究任务进行详细布置，从而使我们对开题报告的各项内容更加清晰、明了。</p> 凝心聚力 笃行致远 <p class="ql-block"> “以研为常 耕耘不辍”，本次开题论证会进一步明晰了课题研究的思路，增强了课题组成员搞好教育科研的信心，为课题的扎实有效开展研究奠定了良好的基础。相信在专家组的指引下，在各位课题组成员的共同努力下，我们的课题研究之行定会繁花似锦，馥郁芬芳。</p> <p class="ql-block">图片摄影：罗春梅 廖秋云 陈婷婷 彭巧欣</p><p class="ql-block"> 甘小菊 李金玉 梁琼月 陈福彬</p><p class="ql-block">文字编辑：梁馨艺 梁彬彬</p><p class="ql-block">校对：李 显 廖秋云 罗春梅 李文昌 </p><p class="ql-block">审核：林小妮 曾庆媚 </p>